美学概论精品教学（李震）课件四.pptVIP

四 门类艺术美学 （一）戏剧美学 1、戏剧： 综合了舞台表演、音乐、美术、舞蹈的艺术形态 2、类别 欧美：话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧 中国：戏曲、曲艺 喜剧、悲剧、正剧（serious play） 3、戏剧艺术的特征 舞台性 虚拟时空 与 现场感、极度真实感 演者和观者的 分化 与 融合 距离 入戏 被看（看） 看（被看） 时间性（动态性） 动作、言辞、故事等的表演表现 媒介材料的 相对静止 与 绝对变化 结构的 前后递进 而非 简单重复 ▲“重复”的戏剧（如《等待戈多》）意味着什么？ 冲突性（故事性） 情节冲突 戏剧内部（显性） 戏剧之间（隐性） 形式冲突 戏剧内部（如何让冲突获得圆满的解释？） 演者与观者之间（打破封闭自足） 戏剧之间（互文性） △补充知识：张力 “张力”：物理学概念,它最初是指液体的表面张力。在液体的表面层中,由于分子间的距离比较大,分子间的作用力就表现为引力。如果在液体表面任意划一条分界线MN,把液体表面分为左右两部分,那么,液面左侧的分子对液面右侧分子的作用力的合力为引力F1,液面右侧的分子对左侧分子的作用力的合力为引力F2,F1和F2大小相等方向相反。液面各部分之间这种相互吸引的力叫做表面张力。在表面张力作用下,液体表面有收缩到最小的趋势。 张力概念的精神实质是 构成事物的诸要素的非同一性及其相互间的相互介入，平等交流，而这些要素又构成一个统一体。 只要承认文艺作品是一个综合体,就必须按张力的方式,而不是辩证统一的方式来理解它的整体性,因此只要构成文艺作品的诸要素有差异出现,就必然有“张力”存在。这就解决了文本构成的多样性与文本意义的多样性与其整体性之间的矛盾,以往我们总是以有机整体观来辩证地统一文学文本中的诸多差异,而现在我们以张力思维尊重每一个差异。 戏剧作为广义的语言、思想与生活 自然 与 程式 放大 与 省略 情感 与 理解 游戏 与 哲理 （二）电影美学 1、电影艺术的特征 （1）建立在生理机制上的影像原理 我们为什么能“看”电影 ？ ——视觉残留 ——幻觉 （2）时空关系 空间元素展现于动态时间进程中 *电影是不是仅仅涉及时间性而非空间性？ 空间元素相对独立的可能——镜头 （3）表现方式 平面——三维立体形态 逼真 无边界 （4）叙事能力 视听（声画）语言 非语言的镜头、画面的语言性 （5）意义深度 叙事 表现 2、效果 （1）知识积累和文化传播方式的革新 （2）重组时空感觉模式 重视瞬间感受 削弱理性文化传统 （3）以幻想消解现实 3、电影艺术的美学特征 （1）建立在科技化之上的高度综合、跨门类的艺术美 连续性影像 仿真性声音 （2）以蒙太奇为声画造型手段 蒙太奇功能： a 构成叙事 b 创造意义 c 创造风格 （3）在运动中进行造型 提供了仿真的 动像世界； 超越日常视听水平的 拓展了人类感知（力）和想象（力）的界限。 4、电影美学的批评方法 主题批评、民族文化与原型母题批评 导演风格批评 影像（语言）叙事分析法 符号分析法 意识形态分析法 精神分析分析法、性别分析法 电影本体分析法 △电影美学批评案例分析 中国主旋律电影中的历史政治美学 及其变异 ——以《建党伟业》为例 “主旋律” 表达国家主流意识形态，体现民族精神，弘扬民族文化和主流社会秩序。 类别 1、革命历史题材（包括历史事件和人物）。如《开国大典》、《开天辟地》等。 2、现实生活题材（包括现实生活中的事件和人物）。如《焦裕禄》、《孔繁森》、《离开雷锋的日子》等。 叙事特征 1、定型化的人物设置 革命历史题材： 现实题材： 2、情节设置的规律性 3、具有象征意义的视听形象 冬去春来、硕大的冰块翻江倒海 战场上，战士在霞光里扶着红旗慢慢站起 国旗、国歌 澎湃激昂的解说词或主题音乐加上波澜壮阔的图景，内心独白加上人物沉思的画面 《建党伟业》：历史政治美学的变异 1、运用现代视听语言，创造影像奇观效果。 奇观