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思想政治教育学原理 主讲人：唐努尔 班级: 思政12—3班第三章 思想政治教育的地位和功能 第三节 思想政治教育的功能一，思想政治教育功能的特点二，思想政治教育的个体性功能三，思想政治教育的社会性功能三，思想政治教育的社会性功能1，思想政治教育的政治功能2，思想政治教育的经济功能3，思想政治教育的文化功能4，思想政治教育的生态功能 1，思想政治教育的政治功能思想政治教育的政治功能是指：思想政治教育通过培养具备良好思想政治素质的受教育者以推动政治发展的作用。 具体表现为以下几个方面…一是:传到主导意识形态，调节社会精神生产。二是：传播主导政治意识，引导受教育者的政治行为。三是：沟通社会信息，确保社会的有机联系，促进社会政治的稳定和发展。一是：传到主导意识形态，调节社会精神生产“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想”。统治阶级要使自己的思想成为占统治地位的思想，就必须加强对社会成员的思想政治教育，以使其思想在社会中占主导地位，进而调节社会的精神生产。二是：传播主导政治意识，引导受教育者的政治行为, 思想是行为的先导，人的政治行为总是受到一定思想观念支配的。思想政治教育通过传播我国社会主导的政治思想，法律规范和道德观念，有助于受教育保持坚定正确的政治方向，提高政治判断力，鉴别力和选择力及其政治参与的意识，形成较高的政治素养，从而更好地参与政治生活。三是：沟通社会信息，确保社会的有机联系，促进社会政治的稳定和发展。 思想政治教育一方面要宣传马克思主义理论和社会主义先进文化以及党的路线，方针，政策，促使受教育者将马克思主义和先进文化内化，认同并贯彻执行党的路线，方针，政策；另一方面还要倾听受教育者的呼声，并将受教育者的意见和建议反馈给有关部门，使之成为领导政治决策的依据。思想政治教育的经济功能 思想政治教育的经济功能是指：思想政治教育通过调动教育对象的积极性，促使其主动参与经济活动以促进经济又好又快发展的作用。思想政治教育的经济功能主要表现为以下几方面：第一，思想政治教育是经济建设坚持社会主义性质和方向的可靠保证。第二，思想政治教育是推动社会生产力发展的精神动力。第三，思想政治教育是营造经济建设发展的和谐社会环境的重要手段。第一，思想政治教育是经济建设坚持社会主义性质和方向的可靠保证。 物质生产本身没有积极性，但生产力总是同一定生产相联系，经济基础总是同一定上层建筑相联系的，因而物质生产的发展也有方向问题。 从人类文明发展史来看，任何一个社会的统治阶级，都必然要以本阶级的思想体系和政治理念影响社会的物质生产，规定经济发展的方向。我国是社会主义国家，我国的现代化是社会主义现代化，思想政治教育的经济功能首先就表现为它要确保我国现代化建设的社会主义方向。第二，思想政治教育是推动社会 生产力发展的精神动力 生产力是人们解决社会同自然矛盾的实际能力，是人类协调和改造自然使其适应人类需要的客观物质力量。 生产力的基本要素包括物的要素主要是指劳动对象和以生产工具为主干的劳动资料，人的要素则是指具有一定知识，劳动技能和生产经验的劳动者，两者在物质生产过程中是结合在一起共同起作用的。人的因素是生产力中起主导作用的因素，是推动社会生产力发展的决定性因素。 人的因素又包括两个基本方面: 一是 人的科学文化素养和劳动技能，主要是指劳动者对生产，技术等规律的认识和掌握程度以及劳动者的业务能力，既劳动者的智力因素，它直接作用于生产资料； 二是 人的思想道德素质和劳动积极性，主要是指人的思想觉悟，劳动态度，事业心和责任感等，也就是人的非智力因素，它通过智力因素间接作用于生产资料。 这两方面因素相互影响，相辅相成，密不可分。 思想政治教育就是提高劳动者思想道德素质，调动受教育者工作和生产积极性，主动性的工作。思想政治教育通过提高劳动者的素质参与物质财富的创造活动，是物质文明建设不可缺少的重要因素。第三，思想政治教育是营造经济建设发展的和谐社会环境的重要手段。 物质资料的生产是人类社会生存的基础，人类历史就是物质生产发展的历史而为了更好地进行物质生产，人们之间必然要建立某种联系或关系。正如马克思说:“为了进行生产，人们相互之间便发生一定的联系和关系只有在这些社会联系和社会关系的范围内，才会有他们对自然界的影响，才会有生产。 通过广泛而深入的思想政治教育，化解矛盾，协调关系，理顺情绪，以保持人与人，人与社会之间正常稳定的联系和关系，维护个人的心里平衡，为经济建设营造和谐的社会环境，促进经济建设更快地发展。 思想政治教育营造社会环境的作用是多方面的，其手段多种多样，这里着重探讨思想政治教育通过对社会生活的调节以营造良好社会环境的作用。大致说来，思想政治教育对社会生活的调节主要通过以下途径来实现：一是心里调适二是人际关系调适三是情绪调控四是利益关系调节