第一讲 毕叶心理健康教育.ppt

大学生心理健康教育;案 例;案例分析;大学生自杀的六大原因：;解决方案：;《大学生心理健康教育》课程介绍;2、大学生活是人生的加油站 ;3、大学生活是人生的竞技场 ;（二）适应大学新生活的意义;1、有利于学生尽快完成从中学生到大学生的转变;2、有利于学生准确认识自我，调整好心态，健康成长;3、有利于学生找准专业方向，科学确立职业目标;4、有利于学生做好职业规划，为实现职业理想而努力 ;二、大学新生活中面临的心理问题与调适;;案例分析;（二）心理自我调适能力差（自卑感与孤独感）;;;;;2、孤独感 ;;分析：;解决办法：;;三、大学生学习心理问题与调适;案例点评： ;（一）学习与大学生心理健康的关系 ;消极影响：;2、心理健康状况对学习有影响;（二）常见的学习心理障碍 ;原因分析：;解决办法：;2、学习适应不良 ; 原因分析： ; 解决办法： ;3、学习兴趣不强;原因分析：;解决办法：;4、考试焦虑;原因分析：;解决办法：;5、记忆力减退;原因分析：;解决办法：;6、注意力不集中;原因分析：;解决办法：;四、心理健康概论;（二）心理健康的标准 ;大学生心理健康的标准：;（三）大学生心理健康的意义 ;（四）大学生心理发展的主要特点;2、从大学生心理内容来看;3、从年级分布上来看;五、心理咨询与治疗;（二）心理咨询的特质;（三）心理咨询的原则 ;2、咨询活动中应遵循的原则;3、应用咨询方法应遵循的原则;（四）心理咨询的任务 ;;（五）心理咨询的对象 ;（六）心理咨询的范围 ;2、社会心理咨询;3、临床心理咨询;4、管理心理咨询;（七）心理咨询与治疗的途径 ;（八）心理咨询与治疗的方法;精神分析治疗法经典的治疗技术主要有三种：;2、建立在行为主义学派理论基础上的心理疗法;3、建立在人本主义理论基础上的心里疗法;;;;（九）我校心理咨询工作现状;;