第三课-青春的证明-第1课时-青春飞扬PPT.ppt

第1课时　青春飞扬;;1、成长的渴望表现 (1)渴望拥有_____的身躯、_____的大脑; (2)渴望_____、渴望_____,“指点江山,激扬文字”。;①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 ②面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。 ③青春的探索不会停止。;1．怎样认识青春期成长的渴望？ (1)年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 (2)青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。。;【关键词】 青春故事　信心　困难 　　2016年11月3日,“奥运冠军张梦雪 槐荫分享会”在济南市图书馆大报告厅 举办,倾情讲述她的青春故事。“十年 磨一剑”张梦雪这样评价自己。她说自己在通往冠军 的路上,也经历过低谷期,好胜的性格和急功近利的心;(1)张梦雪在通往冠军的路上,展示了哪些优秀品质? (2)站在青春的起点,实现自己的梦想,张梦雪的青春故事给我们哪些启迪?;点拨:(1)自信、自强、坚强的意志等。 (2)①自信有助于我们激发潜能与活力,让我们充满激情。拥有自信,我们必须要看到自己的进步和长处,这是自信的基础;同时,我们要增强信心和实力,这是撑起自信的重要支柱。②自强,让青春奋进的步伐永不停息。培养自强精神,需要树立坚定的理想,需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。;3．青春期我们要自强的原因及做法。 (1)原因：①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。②自强，让青春奋进的步伐永不停息。(2)做法：①相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。;4．对于刚刚步入青春期的我们，怎样助力青春成长？ 对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我??去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！ ;5．青春期飞翔的力量有哪些？ (1)青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。 (2)自强可以让我们更自信。 (3)激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。 ;;知识点1　成长的渴望 【例1】 马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”马云的话启示我们：面对青春，我们应该(　　) A．把握美好的青春时光及时享乐 B．把书本学习当作第一需要 C．积极探索青春，规划人生 D．按照父母的规划安排学习生活;【解析】青春充满正能量，令我们对未来更加憧憬和向往，对此我们应有的正确做法是积极探索青春，规划人生，C与题目意思相符合，当选。 【答案】C;对应训练 1．青春不仅仅是随着年龄的增长而带来身体的变化，更是在生命潜流中涌动的一种全新的感觉，我们渴望拥有(　　) ①健美的身躯　②充实的大脑　③自由　④理想和信念 A．①②③　　　　　　　B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 2．青春是花样年华，探索青春的脚步不会停止。面对青春我们会(　　) ①拥有无尽的遐想　②憧憬未来，形成不同的理想 ③规划青春路径　④放飞自己的梦想，想做什么就做什么 A．①②③　 B．②③④　 C．①③④　 D．①②④;知识点2　飞翔的力量 【例2】语文课上，老师把王力同学的作文当作范文朗读后，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的写作热情越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明(　　) A．自信心只有在取得成功时才能获得 B．自信心只有在他人给予积极评价时才能获得 C．自信心是先天形成的 D．自信能使人获得更多的实践机会与创造可能 【解析】自信是一种感觉，让我们充满激情，A、B、C说法错误。D选项符合题意，正确。 【答案】D;对应训练 3．青春的探索需要自信，自信的作用有(　　) ①自信让我们充满激情　②自信的人有勇气交往和表达、有信心尝试和坚持　③自信的人能够展现自己的优势与才华，激发潜能与活力　④自信的人可以获得更多的实践机会和创造可能 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④;4．很多学校设立“宏志班”，专门招收那些学习成绩优秀但家庭条件困难的高中学生。这些学生“人穷志不短”，经过努力，顽强拼搏的他们以100%的