《记梁任公的一次演讲》(优秀图文课件)PPT.pptVIP

1、他是广东江门新会人 2、他是中国近代百年历史中， 成就与贡献巨大的人 。 3、中国近代维新派领袖，学者 4、他著作颇丰，著有 148 卷，长达 1000 余万字的《饮冰室合集》 猜猜他是谁 ? 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 ---梁启超《少年中国说》 寄托了作者对少年中国的热爱和期望。并且坚信中国少年必有志士，能使国家富强，雄立于地球。 体现了作者爱国救国心切 、忧国忧民的诚挚情怀。 清华四大国学导师 赵元任 王国维 陈寅恪 梁启超 国学大师们的开场白 西南联大中文系教授刘文典是著名的《庄子》研究专家，学问大，脾气也大，他上课的第一句话是：“《庄子》我是不懂的话，也没有人懂。”其自负由此可见一斑。这且不说，他在抗战时期跑防空洞，有一次看见作家沈从文也在跑，很是生气，大声喊道：“我跑防空洞，是为《庄子》跑，我死了就没人讲《庄子》了，你跑什么？”轻蔑之词溢于言表。 沈从文的小说写得好，在世界上也很有影响，还差一点得诺贝尔奖，可他的授课技巧却很一般。他也颇有自知之明，上课一开头就说“我的课讲得不精彩，你们要睡觉，我不反对，但请不要打呼噜，以免影响别人。”这么很谦虚的一说，反倒赢得满堂彩。 清华国学四大导师（梁启超、陈寅恪、王国维 、赵元任）之一的梁启超，有一年开学的第一天，上课的第一句话是：“兄弟我是没什么学问的。”然后稍微顿了顿，眼睛往天花板上看着，又慢悠悠的补充一句：“兄弟我还是有些学问的。”头一句谦虚得很，后一句又极自负，他用的是先抑后扬法。 【教学目标】１、整体把握全文，体会作者通过细节描写来表现人物性情的技巧。 ２、适当补充课外资料（如《箜篌引》和《逃花扇》原文），激起学生想象的情感，更好的体会人物的形象以及精神内涵。 ３、体会作者对梁任公先生含蓄的敬仰之情，理解任公先生忧国忧民、关心大事的精神品质和独特的人格魅力。 作者简介： 　 梁实秋（１９０２-１９８７），中国散文家、文学评论家、翻译家。浙江余杭人。１９１５年就读于清华大学。１９２３年留学美国。回国后曾先后任教于东南大学、济南大学、青岛大学、北京大学等校。 一个人历时37年，以一人之力翻译出完整的《莎士比亚全集》，成为中国迄今为止，独自一人翻译莎翁全集的第一人。一生给中国文坛留下了两千多万字的文学创作。创作以散文小品著称，风格朴实隽永，有幽默感，以《雅舍小品》为代表作。主要著作有《浪漫的与古典的》《文学的纪律》，译著《莎士比亚全集》等，主编《远东英汉大辞典》。 戊（ ）戌（ ） 箜（ ）篌 ( ) 迥（ ）异 叱咤（ ）? 莅（ ）临? 精悍（ ）? 激亢（ ）? 酣（ ）畅? 蓟（ ）北? wù xū kōng hóu jiǒng zhà lì hàn kàng hān jì 解 题 主要是记演讲还是记人 ？ 通过演讲表现人。通过写一次演讲的情景表现出了梁任公的性格及特点。 6分钟默读课文1、划分层次2、找出描写梁任公形象的句子。 第一部分（1） 简述演讲的背景 第二部分（2-9）具体描述这次演讲 第三部分（10） 对学者梁启超的评价 开场白： 独特（谦逊、自负） 声音： 沉着有力，洪亮又激亢（沉稳而有激情） 内容： 丰富有趣（博闻强识? 学识丰富） 身材短小精悍，秃头顶宽下巴，肥大长袍 步履稳健??? 气质风神潇洒 眼神光芒四射 （平易近人 潇洒自信） 语言： 旁征博引（风趣、博闻强识） 动作： 手舞足蹈（自由洒脱） 梁任公形象特点 肖像： （细节） 作者为什么要提及到《箜篌引》、《桃花扇》、杜甫的《闻官军收河南河北》，它们有何作用？ 《箜篌引》 公无渡河，公竟渡河！ 渡河而死，其奈公何！  子高晨起刺船，有一白首狂夫，被发提壶，乱流而渡，其妻随而止之，不及，遂堕河而死。於是援箜篌而歌曰：“公无渡河，公竟渡河，堕河而死，将奈公何。”声甚凄怆，曲终亦投河而死。子高还，以语丽玉。丽玉伤之，乃引箜篌而写其声，闻者莫不堕泪饮泣。丽玉以其曲传邻女丽容，名曰《箜篌引》。 * * 《箜篌引》所依的典故“公无渡河”出自晋人崔豹《古今注·音乐》，古乐曲由朝鲜艄公霍里子高的妻子丽玉所作。一天早晨，霍里子高去撑船摆渡，望见一个披散白发的疯