真诚大方地表现自我.docVIP

真诚大方地表现自我 　　 有些人往往把“自我表现”贬为“出风头”,殊不知,人们时时刻刻都在表现着自己,生活本身就是表现。 　　 　　蓓佳是一个活泼开朗的女中学生,她争强好胜的心理特别强烈。蓓佳认为在这开放的年代里,人应该勇于表现自己,最大程度地实现自我的价值。因此学校里一有什么活动她就积极参加,各种公开场合都抢着发言。然而许多同学说她是“出风头”、“爱表现”,大家都渐渐地疏远了她。为此蓓佳很苦恼:难道勇于表现自我是一种错误吗? 　　表现自我绝对称不上是什么错。这世上如果没有了“表现”,恐怕也就没有天才和蠢才的区分了。 　　人生是一个发展的过程,它包含着两个相互联系、相互渗透的方面,一个是建构自己,它是指人对自身的设计、塑造和培养;另一个是表现自己,也就是把人的自我价值显现化,获得一种社会的实现和他人的承认。有些人往往把“自我表现”贬为“出风头”,殊不知,人们时时刻刻都在表现着自己,生活本身就是表现。 　　然而,由于长期受传统观念的压抑和束缚,我们的民族在“表现自我”这点上,还不太能“放得开”,大家一向以“谦逊”为美德,不习惯大大方方、直直接接地“宣扬”自己,同时也对他人的“争强好胜之心”存有非议。此外,缺乏足够的自信与胆魄,也是我们许多人不敢表现自我的重要原因。 　　据说以前在中美中学生夏令营里,中国营员最不能适应的一点便是每个人必须处处表现自己,你如果没有或不肯拿出一点真本事来,那就请“一边呆着”。例如美国中学生请你在某方面露一手,一旦你自谦“才疏学浅”, 即使你有这方面特长,他们也会真以为你“才疏学浅”,他们可没兴趣在这些方面劳神费力拔开云雾去识你的“庐山真面目”,于是你只能失去表现自我的机会。 　　可见,蓓佳大胆表现自我的精神是值得肯定和提倡的,不必因同学们一时的不理解和非议就退缩回去。当现在有许多人都因自己的“谦虚过度”错失良机而后悔不已时,自己难道还要重蹈他们的覆辙吗? 　　不过,蓓佳光有“敢于表现”这一点是不够的,她还需要“善于表现”这一面。为此我认为应注意两点: 首先,蓓佳不要让人感觉自己的表现欲过强。目前的社会心理现状是,如果对方看出你的表现欲过强,看出你的一举一动都是为了表现,那么他们将认为你没什么本事,反而会轻瞧了你。 　　另外,如果别人感觉到了你的表现欲过强,则会觉得你是为了表现而表现,是在“弄虚作假”。而人们最不喜欢不坦诚的人,觉得这种人不可交、不可信。曾有位女孩,以前过于文静内向,为突破自己的羞涩拘谨,她一改以前的行为模式,放肆地大笑、高声地哭叫、抢着发言、与男孩开过分的玩笑,表现得比外向人还外向,想借此引起别人的注意和青睐,然而大家都觉得她太假,连以前的知心朋友都不敢再接近她,弄得她比以前更加苦恼了。所以人要表现自我,还是以大方自然、真诚坦然的方式为最好。 　　其次,要给别人充分表现自我的机会。以前我在中学代课时,发现班上有个女孩相貌出众、活泼大方,但令人不解的是她的人缘并不很好,整天孤零零的。后经我向其他同学询问,才得知她“太爱表现自我”了,例如上英语课时她总抢着发言,节节课都成了她和英语老师的单独对话,剥夺了其他同学学习和锻炼的机会;大伙在一起聊天时,只能听她一个人说,或者只能谈她所感兴趣的话题,否则她就不感兴趣、不耐烦或干脆走人;班级在学校表演大合唱时,她必须是领唱、主唱,要不然就出长音、慢半拍,故意与众不同。 　　实际上分析起来,别人未必是反感这位女同学的“爱表现”,因为每个人从内心深处来说都是“爱表现”的。别人反感的是她只顾自己而不给别人以表现机会的自私做法,因而就不会“买她帐”。现实的逻辑是,如果你老以自己为“主角”,把他人当“观众”,则这台戏是唱不久的。别人会拆你的台、冷你的场,让你孤零零地唱“独角戏”。试想,你连一个观众都没有了,还表现给谁看呢? 　　马小明摘自《健康时报》 3