2017-2018学年高中物理 第十六章 动量守恒定律 16.2 动量和动量定理课件 新人教版选修3-.pptVIP

2　动量和动量定理 1.理解动量和动量的变化及其矢量性,会计算做一维运动的物体动量的变化。 2.理解冲量的概念,动量定理及其表达式。 3.能利用动量定理解释有关现象和解决实际问题。 4.理解动量与动能、动量定理与动能定理的区别。 一 二 三 一、动量 1.定义:物理学中把物体的质量m跟运动速度v的乘积mv叫作动量。 2.定义式:p=mv。 3.单位:在国际单位制中,动量的单位是千克米每秒,符号为kg·m/s。 4.矢量性:由于速度是矢量,所以动量是矢量,它的方向与速度的方向相同。 一 二 三 5.动量的变化Δp (1)概念:物体的质量m,速度v的大小和方向三者当中任何一个发生变化,物体的动量就发生变化。动量的变化用Δp表示,动量的变化也叫作动量的增量。 (2)表达式:Δp=pt-p0,其中p0,pt分别是物体的初动量和末动量。 (3)计算方法:因为动量p是矢量,所以动量的变化Δp=pt-p0是矢量式,在一般情况下,应当用平行四边形定则计算动量的变化。当初、末动量在一条直线上时,可规定正方向,化矢量运算为代数运算。 一 二 三 二、冲量 1.定义:力与力的作用时间的乘积叫作力的冲量。 2.表达式:I=F(t-t)。 3.单位:在国际单位制中,冲量的单位是牛·秒,符号是N·s。 4.矢量性:冲量是矢量,恒力的冲量方向跟力的方向相同。 5.物理意义:反映力的作用对时间的积累效应。 一 二 三 三、动量定理 1.表述:物体在一个过程始末的动量变化量等于它在这个过程中所受力的冲量。 2.表达式:mv-mv=F(t-t),或p-p=I。 3.适用条件:动量定理不仅适用于恒力,也适用于变力。 4.说明:对于变力的冲量,动量定理中的F应理解为变力在作用时间内的平均值。 一 二 三 如图所示,跳高比赛时,在运动员落地处为什么要放很厚的海绵垫子? 一 二 三 提示：越过横竿后,可认为运动员做自由落体运动,落地时速度较大。运动员落到很厚的海绵垫子上时,可经过较长的时间使速度减小为零,在动量变化相同的情况下,运动员受到的冲击力减小,从而对运动员起到保护作用。 一 二 三 一、对动量的理解 1.动量的认识。 (1)动量是状态量,具有瞬时性,即p=mv中的速度v是瞬时速度。 (2)动量具有相对性,因物体的速度与参考系的选取有关,故物体动量值也与参考系选取有关,通常情况下,指相对地面的动量。 2.动量的变化Δp。 (1)Δp是矢量,Δp=mΔv,方向与速度的变化量Δv的方向相同。 (2)Δp=p-p0是矢量式,若p、p0方向在一条直线上,可先规定正方向,再用正、负号表示p0、p,即可以转化为代数运算求解。 一 二 三 3.动量和动能的区别与联系。 一 二 三 二、对冲量的理解 1.对冲量概念的理解。 (1)冲量是矢量。冲量的运算遵守平行四边形定则,合冲量等于各力冲量的矢量和,若整个过程中,不同阶段受力不同,则合冲量为各阶段冲量的矢量和。 (2)冲量是过程量,它是力在一段时间内的积累,它取决于力和时间这两个因素。所以求冲量时一定要明确所求的是哪一个力在哪一段时间内的冲量。 一 二 三 2.冲量的计算。 (1)恒力的冲量。 公式I=F(t-t)适用于计算某个恒力的冲量,这时冲量的数值等于力与作用时间的乘积,冲量的方向与恒力的方向一致。 (2)变力的冲量。 ①变力的冲量通常可利用动量定理 I=Δp求解。 ②可用图象法计算冲量。如图所示,若某一力的方向恒定不变,那么在F-t图象中,图中阴影部分的面积就表示力在时间Δt=t2-t1内的冲量。 一 二 三 ③对于方向不变、大小随时间均匀变化的变力,其冲量也可用I=F(t-t)计算,但式中的F应为Δt时间内的平均力,即 3.冲量与功的区别。 (1)冲量的定义式为I=Ft,功的定义式为W=Fscos θ,即冲量表示作用力在时间上的积累效果,功表示作用力在空间上的积累效果。 (2)冲量是矢量,既有大小又有方向,而功是标量,只有大小没有方向。求物体所受的合冲量应按矢量合成法则来计算,而求物体所受外力的总功按代数和来计算。 一 二 三 (3)有力有时间必有冲量,而有力有位移不一定做功,其还与角度有关。如图所示,在滑块下滑的过程中,斜面对滑块的支持力FN不做功,但支持力的冲量不为零。 (4)冲量和功都是过程量,它们都只与力的作用过程相联系。冲量量度的是动量变化的多少,并不是动量的多少,正像功量度的是物体能量变化的多少,并不是能量多少一样。 一 二 三 三、应用动量定理解题的思路 遇到涉及力、时间和速度变化的问题时,运用动量定理解答往往比运用牛顿运动定律及运动学规律求解简便。应用动量定理解题的思路和一般步骤为 1.明确研究对象和研究过程。即明确对谁、对哪一个过程运用动量定理解题。研究对象可以是一个物体,也可以是几个物体组成