运筹学 课程设计精选.docVIP

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运筹学 课程设计精选

1 前 言 必胜快餐店是一家市内新兴的个体经营性质的快餐服务企业。该快餐店平时接待客人和节假日接待客人的差别,相应的对职工人数的需求也存在巨大的差别。为了满足和人员的配置,从而进一步的抢占快餐市场,决定从人力资源的优化配置开始。 本次课程设计主要是运用所学运筹学知识,针对该快餐店人力资源配置方案提出一些可行性对策,从而达到资源充分利用的目的。通过对方案的提出、分析和解决对策的制定,使我们在这个过程中,能够运用运筹学知识和相关工具解决一些实际性问题,加深对运筹学的认识。同时,通过此次课程设计,能达到将理论与实践相结合的目的,增强我们动手操作能力和工作协调力。 2 问题的提出和数学模型的建立 2.1 问题的提出 必胜快餐店总店坐落于一旅游景点中,这个旅游景区点远离市区,平时旅客不多,而在每个星期六游客猛增,快餐店主要为旅客提供低价位的快餐服务。该快餐店雇有两名正式职工,正式职工每天工作8h。其余工作由临时工来担任,临时工每天工作4h,在星期六,该快餐店从上午11点开始营业到晚上10点关门,根据游客就餐情况,在星期六营业每小时所需职工数(包括正式工和临时工)如表2-1所示。 已知一名正式职工11点开始上班,工作4h后,休息1h,而后再工作4h;另一名正式职工13点开始上班,工作4h后,休息1h,而后再工作4h(如表2-2)。又已知临时工每小时的工资为4元。 问题一: 在满足对职工需求的条件下,如何安排临时工的班次,使得使用临时工的成本最小。 问题二: 如果临时工的每班工作时间可以是3h,也可以是4h,可以相对的对人力资源进一步充分的利用。将如何对临时职工进行安排,从而使职工的配置最优成本最低。 表2-1 星期六每小时的所需的职工人数 时间 所需职工 时间 所需职工 11:00-12:00 9 17:00-18:00 6 12:00-13:00 9 18:00-19:00 12 13:00-14:00 9 19:00-20:00 12 14:00-15:00 3 20:00-21:00 7 15:00-16:00 3 21:00-22:00 7 16:00-17:00 3 13:00-17:00 17:00-18:00 18:00-22:00 2.2 问题的分析 在题设中,快餐店的人力资源分配由于涉及的人员较多和班次的繁多,每个班次的所需的职工数是不同的。为了使人力资源的成本最低,我们可以建立一个人力资源分配的模型,让职工的安排达到最优。 由于临时工的每班工作时间是4h,而每个小时所需的职工人数又不一样。第i时段开始上班的临时工在第i+1,i+2,i+3时段仍在上班,依此类推。由正式职工的安排,在13:00——15:00和18:00——20:00两个时间段,两个正式职工都在班(正式职工的上班时段,见表2-2)。 2.3 模型的假设 为了临时工在满足岗位需求的前提下,尽量使工人资源成本达到最低,我们假设正式工的工作时间相对固定,正式工每周六的安排都不变,在安排过程中,使用两名正式工和其余临时工没有先后次序的要求,我们采用动态的安排方式,即充分利用正式工和临时工的上班时间,尽量避免他们出工不出力,使工人劳动生产率达到最高。 该快餐店的职工人员安排中,除了职工本身工作时间已满,自动休息的之外,职工人员上班时一律不得请假和故意矿工,一切都按照所安排的班次进行服务,即无工人因自身原因对快餐店造成人员安排的矛盾。 2.4 符号说明 =每个小时开始的工作人数 2.5 模型的建立 根据以上分析,建立问题一的模型如下: 3 运用管理运筹学软件求解 “管理运筹学”2.5版(windows版)是“管理运筹学”2.0(windows版)的升级版,它包括线性规划、运输问题、整数规划(0-1整数规划、纯整数规划、混合整数规划和指派问题)、目标规划、对策论、最短路径、最小生成树、最大流量、最小费用最大流、关键路径、存储论、排队论、决策分析、预测问题和层次分析法,共15个子模块,该版本计算更精确,更迅速,同时可视化界面让人机交互更加方便,操作简便易学。问题一模型的求解过程及结果如下。 3.1录入原始数据 数据录入见图3-1和图3-2。 图3-1 数据录入截图1 图3-2 数据录入截图2 3.2运行求解结果 图3-3 运行结果截图 3.3 结果的分析 从上午 11 时到下午 10 时分成 11 个班次,设 xi 表示第 i 班次安排的临时工的人数,用管理运筹学软件我们可以求得此问题的解为: x1=8,x2=0,x3=1,x4=1,x5=0,x6=4,x7=0,x8=6,x9=0, x10=0,x11=0 最优值为 320 在满足对职工需求的条件下,在10时安排8个临

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