2017九年级数学上册25.4第3课时利用三边关系判定两三角形相似导学案新版冀教版.docVIP

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  • 2018-01-19 发布于河北
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2017九年级数学上册25.4第3课时利用三边关系判定两三角形相似导学案新版冀教版

25.4 相似三角形的判定 第3课时 利用三边关系判定两三角形相似 学习目标: 学习并掌握相似三角形判定定理3. 学会相似三角形的判定定理3的应用. 学习重点:准确找出相似三角形的对应边. 学习难点:掌握相似三角形判定定理3及其应用. 知识链接 类比全等三角形的判定方法,结合学过的证明两个三角形相似的方法,填一填 两角 两边+夹角 三边 直角三角形 全等 AAS或ASA SAS SSS HL 相似 两角对应相等 两边对应成比例,夹角相等 猜想1:三边_________? 猜想2:直角边、斜边__________? 新知预习 2.如图,在半透明的纸上画一个△ABC,使AB=1.5cm,AC=2.5cm,BC=2cm,在画一个△ABC,使得AB=3cm,AC=5cm,BC=4cm. 比较△ABC和△ABC各个角,它们对应相等吗?这两个三角相似吗? 答:________________________________________. 我们可以初步确定猜想:三边对应成比例的两个三角形________. 三、我的疑惑 _____________________________________________________________________________ ____________________________________

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