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集合基础知识和单元测试卷(含答案)
集合单元测试卷
重点:集合的概念及其表示法;理解集合间的包含与相等的含义;交集与并集,全集与补集的理解。
难点:选择恰当的方法表示简单的集合;理解空集的含义;理解交集与并集的概念及其区别联系。
基础知识:
一、理解集合中的有关概念
(1)集合中元素的特征:_________,__________,__________.
集合元素的互异性:如:下列经典例题中 例2
(2)常用数集的符号表示:自然数集_______ ;正整数集______、______;整数集_____;有理数集_______ ;实数集_________。
(3)集合的表示法:_________,__________,__________,_________ 。
注意:区分集合中元素的形式及意义:如:
;;
;;
(4)空集是指不含任何元素的集合。(、和的区别;0与三者间的关系)
空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。
注意:条件为,在讨论的时候不要遗忘了的情况。
二、集合间的关系及其运算
(1)元素与集合之间关系用符号“___________”来表示。
集合与集合之间关系用符号“___________”来表示。
(2)交集;并集;
补集
(3)对于任意集合,则:
①;;
②=,=,;
④;
三、集合中元素的个数的计算:
(1)若集合中有个元素,则集合的所有不同的子集个数为_________,所有真子集的个数是__________,所有非空真子集的个数是 。
(2)中元素的个数的计算公式为:
(3)韦恩图的运用
经典例题:
例1. 已知集合,试求集合的所有子集.
解:由题意可知是的正约数,所以 可以是;相应的为
,即.
∴的所有子集为.
例2. 设集合,,,求实数a的值.
解:此时只可能,易得或。
当时,符合题意。
当时,不符合题意,舍去。
故。
例3. 已知集合A={x|, m∈R}.
(1)若A是空集,求m的取值范围;
(2)若A中只有一个元素,求m的值;
(3)若A中至多只有一个元素,求m的取值范围.
解: 集合A是方程在实数范围内的解集.
(1)∵A是空集,∴方程无解.∴Δ=4-12m0,即m.
(2)∵A中只有一个元素,∴方程mx2-2x+3=0只有一个解.
若m=0,方程为-2x+3=0,只有一解x=;
若m≠0,则Δ=0,即4-12m=0,m=.∴m=0或m=.
(3)A中至多只有一个元素包含A中只有一个元素和A是空集两种含义,根据(1)、(2)的结果,得m=0或m≥.
例4. 设全集,方程有实数根,
方程有实数根,求.
解:当时,,即;
当时,即,且 ∴,∴
而对于,即,∴.∴变式训练.已知集合A=B=
(1)当m=3时,求; (2)若,求实数m的值.
解: 由得∴-1<x≤5,∴A=.
(1)当m=3时,B=,则=,
∴=.
(2)∵,∴,解得m=8.
此时B=,符合题意,故实数m的值为8.
例5. 已知,或.
(1)若,求的取值范围;
(2) 若,求的取值范围.
解:(1) , ∴,解之得.
则若,的取值范围是;
(2) , ∴. ∴或,或
则若,则的取值范围是.
测试练习:
一、选择题 若集合M={a,b,c}中元素是△ABC的三边长,则△ABC一定不是( )A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰三角形A.{2} B.{3} C.{-3,2}D.{-2,3}3.则( )
A. B.
C. D.
4.已知全集U=Z,A={-1,0,1,2},B={x|x2=x},则A∩UB为 ( ){-1,2} {-1,0}{0,1} D.{1,2},集合,则P与Q的关系是( )
A. P =Q C. P Q D. P∩Q=M与P的差集为 M-P={x|xM且xp}, 则M-(M-P)=( )
A. P B. MP C. MP D. M
7.已知, 若, 则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.已知集合M={},N={│},则( )
A.M=NB.C.D.N=
9.设全集=,则满足的所有集合B的个数有 ( )
A1个B.4个 C.5个D.8个.定义集合运算:A⊙B={z ︳z=xy(x+y),x∈A,y∈B},设集合A={0,1},B={2,3},则集合A⊙B的所有元素之和为( )
A.0 B.6 C.12 D.18=(x,y)︱y==(
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