九年级化学上册第3单元物质构成的奥秘课题1分子和原子第2课时分子可分为原子教学课件新版新人教版.pptVIP

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  • 2018-01-16 发布于河北
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九年级化学上册第3单元物质构成的奥秘课题1分子和原子第2课时分子可分为原子教学课件新版新人教版.ppt

九年级化学上册第3单元物质构成的奥秘课题1分子和原子第2课时分子可分为原子教学课件新版新人教版

* 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 第2课时 分子可分为原子 观察与思考 欧洲科学家研制出世界上体积最小的四轮纳米汽车。纳米车拥有能够转动的轮子,它们的体积如此之小,即使有两万辆纳米车并列行驶在一根头发上也不会发生交通拥堵。 学习目标 认知与了解 1.了解物质的构成,知道化学反应中分子可以分成原子 2.学会用分子、原子的观点解释纯净物和混合物、物理变化 和化学变化 3.明确分子和原子的区别、联系 分子 一 观察与思考 水分子 氧气分子 氢气分子 水 氧气 氢气 通电 + 交流与讨论 1.每个水分子是由 和 构成,每个氢气分子是由 构成, 每个氧气分子是由 构成。 2.对比它们的化学性质,氢气具有 ,氧气能 ,水与它们的化学性质 (填“相同”或“不同”),可见当分子不同时其化学性质也不同。所以说分子是保持物质 的最小粒子。 2个氢原子 2个氧原子 1个氧原子 2个氢原子 支持燃烧 化学性质 可燃性 不同 交流与讨论 1.分子只能保持物质的化学性质,不能保持物质的物理性质。 2.“最小”不是指体积和质量上的最小,而是指保持物质化学性质的最小微粒。 原子 二

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