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1896 1920 1987 2006 《电路实验》 实验的基本要求 张 峰 上海交通大学电工电子实验教学示范中心 实验的要求  上课(不迟到、不缺课、手机静音)  听课(认真听讲、有问题及时提问)  预习(实验前要预习,递交实验预习报告)  实验—单独设课(9周开始)、单独考试  考试(操作+原理)  成绩折算:(平时30%+设计20%+考试50%)  实验室环境(实验台、座椅、卫生)  实验安全(用电安全、设备安全、开关电源) 2 1896 1920 1987 2006 《电路实验》--基本实验 电阻元件的伏安特性 张 峰 上海交通大学电工电子实验教学示范中心 内容提纲  实验目的  实验原理  实验仪器  实验内容  实验报告 4 实验目的  学习测量电阻元件伏安特性的方法。  进一步理解线性电阻器满足可加性和齐次性的特 性,并用图解法作出线性电阻器的串并联特性。  了解非线性定常电阻器的伏安特性曲线。  掌握直流稳压电源和直流电压表、直流电流表、 数字万用表的使用方法。 5 实验原理  电阻元件的定义 u 定义 :一个两端元件在任一瞬间 t 的电压u和电流i之间的关系能由u-i i 平面(或i-u平面)上的伏安特性曲线 O 所决定,称此二端元件为电阻元件。  电阻元件的分类  按时间: 非时变与时变  按u-i关系: 线性与非线性 6 电阻器图片 金属膜电阻 贴片电阻 绕线电阻 直流电阻 水泥电阻 7 电阻器的功率  正确理解功率和能量 与“暖气片”进行比较 大功率电阻 8

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