八年级生物评价自己的健康状况 新课.ppt

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八年级生物评价自己的健康状况 新课

我真心希望通过这节课的学习   同学们能根据自己的健康状况,设计好自己的生活和学习计划,茁壮健康快乐的成长 1、安全用药是指根据病情需要,在选择药物 的 、 和 等方面都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的 或危害。 2、处方药是必须凭 或执业助理医师的 才可以购买,并按医嘱服用的药物。非处方药是不需要凭医师的 即可购买,按所附 服用的药物。适用于消费者容易自我 、自我 的小伤小病,简称 。这两种药物在使用之前,都应该仔细阅读使用说明,了解药物的 、适应 症、 、药品规格、注意事项、生产日期 和 ,以确保用药安全。 品种 剂量 服用时间 不良反应 执业医师 处方 说明 诊断 治疗 OTC 主要成分 用法与用量 有效期 处方 3、当有人因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然停止呼吸时,可以用 的方法进行急救。最常用的方法是 。每分钟吹气 次。如果病人同时心跳停止,则应同时做人工 。一般每做两次人工呼吸,需要做30次 挤压。 4、出血一般有内出血和外出血。内出血是指 的出血,外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。静脉出血时,血液呈 动脉出血时,血液呈 ,从伤口 或随心跳一股一股的涌出。 人工呼吸 口对口吹气法 15--20 人工胸外心脏挤压 心脏 暗红色 鲜红色 喷出 8、下图为口对口吹气法示意图,请据图回答: (1)使病人____ 、头后仰,将病人的___ 解开,腰带放松; (2)清除病人_____ 内的异物和污物,保持____ _畅通; (3)救护者一只手托起病人的_______ ,另一只手捏紧病人的_____,然后_____ ,对着病人的__ 部用力吹入; (4)吹气停止后,救护者应立即_____捏鼻的手,接着如 此____进行; (5)如果病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起,并且______能够从口部排出,则证明人工呼吸有效。 仰卧 衣领 口鼻 呼吸道 下颌 鼻孔 深吸一口气 口 松开 反复 气体 第三章 了解自己 增进健康 第一节 评价自己的健康状况 这节课学习什么 了解了自己的健康状况 健康的含义 调节自己情绪的方法 学习了心理健康的标准 给自己的健康打分 1分--完全不符合 2分--不太符合 3分--比较符合 4分--完全符合 评价参考 85-100分:健康状况良好 70-84分:健康状况较好 50-69分:健康状况一般 小于50分:需要努力提高自己的健康状况 什么是健康 健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。 怎样构建健康的生活 加强体育锻炼,搞好个人卫生 保持愉快的心情,积极向上的心态 学会与人相处,维持良好的人际关系 青少年心理健康 核心是心情愉快 良好的情绪和适度的情绪反应,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。 调节自己 情绪的方 法? 方法一 当情绪不好时,有意识的转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、散步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。 方法二 把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,或者摔枕头、打沙袋等方式,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。 方法三 当你想得到一件东西,或者是想做某件事而未成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。 心理健康有何标准? 心理健康的标准 智力正常 心理行为符合年龄特征 能协调控制情绪,心境良好 正视现实,接受现实 了解自己,悦纳他人 热爱生活,善与人处 人格完整和谐 懂得“变”是永恒的 心理咨询师 主要工作是帮助人们解决心理卫生问题,治疗心理疾病,促进人们的身心健康。 这节课学到了什么 了解了自己的健康状况 健康的含义 调节自己情绪的方法 学习了心理健康的标准   你的心理适应性如何?这里介绍一种简易的心理适应性测试量表,你不妨做一做,了解一下自己的心理适应性现状 1、假如把每次考试的试卷拿到一个安安静静、无人监考

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