农林大学计算机组成原理课程实习报告模板(新).doc

福建农林大学金山学院 课程实习报告 课程名称： 计算机组成原理 实习题目： 普通的加、减法指令 姓 名： 柳继曾 系： 机电与信息工程系 专 业： 计算机科学与技术 年 级： 2011级 学 号： 116708013 指导教师： 吴浩 职 称： 助教 2013年 6 月 29 日  福建农林大学计算机与信息学院计算机类 课程实习报告结果评定 评语： 能够参加课程实习，认真完成任务 （20分） 实习报告格式符合要求，内容完整 （20分） 流程图、电路图正确，文字叙述正确 （25分） 对所学知识的理解程度及分析问题的能力 （35分） 成绩： 指导教师签字： 评定日期：  目录 1．实习的目的和任务 1 2．实习要求 1 3．实习地点 1 4．主要仪器设备（实验用的软硬件环境） 2 5.实验原理 2 5.1模型机逻辑框图 2 5.2指令系统与指令格式 3 5.3微程序的设计及其实现方法 3 5.4时序的设计安排 5 6．实验步骤 6 7.实验连线图与结果图 9 8.结束语 9 9.参考文献 9  普通的加、减法指令 1．实习的目的和任务 《计算机组成原理》是一门理论性和实践性非常强的课程，学生仅仅通过课堂教学来获取理论知识是远远不够的，必须加强实践教学，通过亲自动手，巩固课堂知识、提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力，并从成功和失败的体验中得到锻炼，才能够掌握和运用所学到的理论知识来解决实际问题，达到学以致用的目的。除此之外，《计算机组成原理课程实习》为学生提供了一次学习综合运用所学知识去解决实际问题的锻炼。 《计算机组成原理课程实习》是学生学习《计算机组成原理》课程期间的一个重要教学环节。通过实习总结计算机组成原理课程的学习内容：算术逻辑运算单元、通用寄存器单元、进位控制与通用寄存器判零、存储器和总线、微程序控制单元、堆栈寄存器、指令部件模块等内容。为将来从事专业工作打下基础，培养良好的职业道德和严谨的工作作风。 2．实习要求 了解并掌握计算机组成原理设计的一般方法，具备初步的独立分析和设计能力； 通过该课程设计的学习，总结计算机组成原理课程的学习内容，算术逻辑运算单元、通用寄存器单元、进位控制与通用寄存器判零、存储器和总线、微程序控制单元、堆栈寄存器、指令部件模块。提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力。 3．实习地点 明南副201实验室 4．主要仪器设备（实验用的软硬件环境） ZYE1603B计算机组成原理实验仪一台 PC机一台 5.实验原理 在本设计中，数据通路的控制将由微程序控制器来完成。在各个模块实验中，各模块的控制信号都是由实验者手动模拟产生的。而在真正的实验系统中，模型机的运行是在微程序的控制下，实现特定指令的功能。计算机从内存取出一条机器指令到指令执行结束的一个指令周期，全部由微指令和与之相匹配的序列来完成，即1条机器指令对应一个微程序。 5.1模型机逻辑框图 简单的模型计算机由算术逻辑运算单元、微程序单元、堆栈寄存器单元、累加器、启停、时序单元、总线和存储器单元组成。 下图为较典型的实验计算机整体逻辑框图： 5.2指令系统与指令格式 实验平台内采用的是8位数据总线和8位地址总线方式，设计指令系统时，主要考虑的是指令的类型，寻址方式和编码方式。 指令类型包括算术/逻辑运算类指令、移位操作类指令（带进位或不带进位）、数据传送类指令、程序跳转指令（有条件或无条件）、存储器操作类指令等。寻址方式包括直接地址寻址、寄存器直接寻址、寄存器间接寻址、立即数寻址等。指令格式的设定一般与机器的字长、存储器的容量以及指令的功能有关。主要包括操作码字段和地址码字段。本实验中操作码为8位，数据的传送单位为8位。 5.3微程序的设计及其实现方法 （1）微指令格式设计 微指令长24位，本阶段的设计任务是决定24位长的微指令是否分段定义，以及确定各段段长、决定各码位含义和有效性等。 由于模型机指令系统规模较小，功能也不太复杂，所以采用全水平不编码纯控制场的微指令格式。因为在本设计平台的硬件设计中，微指令长24位，所以最多有24位微操作控制信号可由微码直接实现。本实验计算机24位长的微指令，对应信号分别为：S0、S1、S2、S3、M、CN、AUL-O、EDR2、EDR1、RA-O、ERA、X1、X0、HALT、WR、RR、ELP、PC-O、IR2-O、EIR2、EIR1、RM、WM、MLD。 （2）微程序入口地址及后续微地址 当微指令格式确定后，就需要确定后续微指令地址。通常是先确定微程序分支处的微地址，因为微程序分支处需要进行判断测试。 微指令由ROM读出后直接给出下一条微指令的地址，这个地址就放在微地址寄