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高中数学第三章三角恒等变换3.1.1两角和与差的余弦课时训练含解析苏教版必修
3.1.1 两角和与差的余弦课时目标
1.会用向量的数量积推导两角差的余弦公式.2.能利用余弦公式进行三角函数式的化简与求值.
两角和与差的余弦公式
cos(α+β)=_______________________________________.
cos(α-β)=_______________________________________.
一、填空题
1.cos 15°cos 105°+sin 15°sin 105°=________.
2.化简cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α得________.
3.若cos(α-β)=,则(sin α+sin β)2+(cos α+cos β)2=________.
4.sin 163°sin 223°+sin 253°sin 313°=________.
5.已知cos(α+β)=,cos(α-β)=,则tan αtan β=________.
6.若cos(α-β)=,cos 2α=,并且α、β均为锐角且αβ,则α+β的值为________.
7.若sin(π+θ)=-,θ是第二象限角,sin=-,φ是第三象限角,则cos(θ-φ)的值是______.
8.已知8cos(2α+β)+5cos β=0,且cos(α+β)cos α≠0,则tan(α+β)tan α=________.
9.已知sin α+sin β+sin γ=0,cos α+cos β+cos γ=0,则cos(α-β)的值为________.
10.已知α、β均为锐角,且sin α=,cos β=,则α-β的值为________.
二、解答题
11.已知tan α=4,cos(α+β)=-,α、β均为锐角,求cos β的值.
12.已知cos(α-β)=-,sin(α+β)=-,α-βπ,α+β2π,求β的值.
能力提升
13.已知cos(α-)=-,sin(-β)=,且απ,0β,求cos的值.
14.已知α、β、γ∈,sin α+sin γ=sin β,cos β+cos γ=cos α,求β-α的值.
1.给式求值或给值求值问题,即由给出的某些函数关系式(或某些角的三角函数值),求另外一些角的三角函数值,关键在于“变式”或“变角”,使“目标角”换成“已知角”.注意公式的正用、逆用、变形用,有时需运用拆角、拼角等技巧.
2.“给值求角”问题,实际上也可转化为“给值求值”问题,求一个角的值,可分以下三步进行:
①求角的某一三角函数值;②确定角所在的范围(找一个单调区间);③确定角的值.
确定用所求角的哪种三角函数值,要根据具体题目而定.第3章 三角恒等变换
§3.1 两角和与差的三角函数
3.1.1 两角和与差的余弦
知识梳理
cos αcos β-sin αsin β cos αcos β+sin αsin β
作业设计
1.0
2.cos β
3.
解析 原式=2+2(sin αsin β+cos αcos β)
=2+2cos(α-β)=.
4.
解析 原式=-cos 73°sin 43°+sin 73°sin 47°
=-sin 17°sin 43°+cos 17°cos 43°
=cos(43°+17°)=cos 60°=.
5.
解析 由,
∴,
∴tan αtan β=.
6.
解析 sin(α-β)=-(-α-β0).
sin 2α=,
∴cos(α+β)=cos[2α-(α-β)]
=cos 2αcos(α-β)+sin 2αsin(α-β)
=·+·=-,
∵α+β∈(0,π),∴α+β=.
7.
解析 ∵sin(π+θ)=-,
∴sin θ=,θ是第二象限角,
∴cos θ=-.
∵sin=-,∴cos φ=-,
φ是第三象限角,
∴sin φ=-.
∴cos(θ-φ)=cos θcos φ+sin θsin φ
=×+×=.
8.
解析 8cos(2α+β)+5cos β=8[cos(α+β)cos α-sin(α+β)sin β]+5[cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α]=13cos(α+β)cos α-3sin(α+β)sin α=0.
∴3sin(α+β)sin α=13cos(α+β)cos α.
∴tan(α+β)tan α=.
9.-
解析 由
①2+②22+2(sin αsin β+cos αcos β)=1
cos(α-β)=-.
10.-
解析 ∵α、β∈,
∴cos α=,sin β=,
∵sin αsin β,∴α-β∈.
∴cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β
=·+·=,
∴α-β=-.
11.解 ∵α∈,tan α=4,
∴sin α=,cos α=.
∵α+β∈(0,π),cos(α+β)
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