大学新生心理健康状况抽样调查-李婷5.docVIP

目 录 摘要 1 Abstract: 1 一、基本概念的界定 2 （一）心理健康的涵义 2 （二）大学生心理健康的标准 3 1.智力正常 3 2.情绪健康 3 3.意志健全 3 4.人格完整，自我意识健康 4 5.人际关系和社会适应良好，言行符合社会规范 4 二、研究对象和研究工具 4 （一）调查对象 4 （二）调查工具 4 （三）统计方法 5 三、结果分析 5 （一）大一新生心理状况整体分析 5 （二）大一新生心理健康状况性别差异的分析 5 （三）四个关键问题的选择情况 5 （四）UPI问卷中选择频率最高项目的分析 6 四、讨论 6 （一）大学新生的心理健康现状 6 （二）大学新生心理健康问题的具体表现 7 1.入学适应问题 7 2.人际关系问题 7 3.恋爱感情方面的问题 8 4.对未来择业问题的担忧 8 五、结论 8 注释 10 参考文献 10 附录 11 致 谢 13 大学新生心理健康状况抽样调查 摘要：近年来，大学新生的心理健康问题已经引起社会各方面的极大关注，大学新生心理健康教育，是现实需要愈来愈迫切的领域。以滁州学院2011级200名大一新生为研究对象，使用UPI人格问卷进行调查，通过问卷调查结果表明：我校大一新生心理健康整体状况良好，但是也有一定的问题存在，突出表现在家庭压力较大、人际交往问题、情绪化倾向严重等方面，并对此结果分析原因，找出对策。 关键词：大一新生；心理健康；UPI 中图分类号： The Investigation Report of Freshmen’s Mental Health Status Abstract: Recently, the problem on the college student’s mental health has caused great attention with all sectors of society. Chu Zhou University 2011 200 freshman as research object, use the UPI test result that: my college freshmen mental healthy good overall condition, but also have some problems, their displays in the following aspects: family pressure, interpersonal problems, serious inferiority .Then analysis the reasons of result and find out the countermeasures. Key words：College freshmen; metal health; UPI 自改革开放以来，我国的经济不断持续增长，现代化的建设日新月异，社会的生活节奏也在不断地加快。当前中国发展最需要并缺乏的就是高素质的人才，良好的素质和健康的心理是成才的基础。随着社我国社会教育事业的发展，大学生的心理健康问题受到越来越多人的关注，尤其是大学新生。如何使不断增长的大学生新生群体心理得到健康的发展，真正把他们培养成德才兼备，情智并重，身心健康的社会主义建设者是目前高等教育面临的新课题。加强心理健康教育，优化学生的心理素质，开发学生的心理潜能已成为世界教育界的共识。 目前大学生的身心发展正在迅速地走向成熟但未完全成熟的过渡时期，社会的变革、学习的压力、生活的烦恼、工作竞争的加剧和周边环境的变化必然给他们带来了相当大的心理压力。为此，加强大学新生心理健康教育、提高大学新生的心理素质，已受到党和政府及其各教育部门的高度重视，同时对高校心理健康教育和心理咨询工作也提出来新的要求。心理健康教育在解决学生成长课题、潜能开发、心理困扰、优化学生心理素质、增强心理健康、预防心理疾病、促进全面发展有着其它教育不可替代的作用。 大学新生的心理健康教育问题，不仅是一个学术问题，更是一个实践问题。实践证明，大学新生在成长过程中所遇到的心理健康问题，可以通过相关的心理学知识来解决，可以通过心理测试、咨询及高素质教师队伍的建设等手段了解大学生在不同时期会出现的心理问题，以便有针对性地对他们进行帮助，解决他们在成长过程中的烦恼和困惑。本文通过对大学新生心理健康状况的调查入手，了解和掌握大学新生心理健康水平，分析了大学新生心理健康的现状及存在的问题和影响的因素，通过有效的途径和方法，加强心理健康教育，提高大学生心理健康的水平，从而持续、有效的促进大学生心理健康的成长。 一、基本概念的界定 （一）心理健康的涵义 对于心理健康的概念，历来有不同的看法，早在1946年，第三届国际心理卫生大会曾给心理健