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品德教育-大成国小.DOCVIP

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品德教育-大成国小

屏東縣新埤鄉大成國小98學年度「品德教育」實施計畫 壹、依? 據: 一、教育部98年度「友善校園學生事務與輔導工作作業計畫」。 二、教育部人權教育與公民教育實踐方案。 三、屏東縣98年度「友善校園學生事務與輔導工作計畫」。 四、教育部品德教育促進方案。 貳、目? 的: 一、二、 三、 職稱 負責人 工作內容 召集人 校長 召集與督導學校品德教育之推動。 行政組 教導主任 綜理學校品德教育之計畫、執行及考核相關事項。 行政組 總務主任 負責學校品德教育之優質環境營造。 課程組 教務組長 負責學校品德教育之教學課程規劃事項。 活動組 訓導組長 負責學校品德教育之相關活動規劃事項。 輔導組 輔導老師 負責學校品德教育之學生輔導事項。 推行委員 全體教師 負責學校品德教育實際教學與執行。 家長代表 家長會長 襄助學校推動品德教育與家長社區聯繫事項。 肆、實施方法: 一、實施時程:自民國98年8月31日起至99年6月30日止。 二、實施要項: 編號 工作項目 具體內容 執行單位 備註 1 實踐規範 各班透過班會共同訂定班規,導師並利用時間加強宣導,培養自省與自律能力,營造有序校園。 透過楷模表揚、模範生選拔,塑立良好品德的典範。 級任老師 訓導組 2 品德教育融入各科教學 1.配合節令時事及適當主題活動,將品德教育 隨機融入教學中。 2.以學年度為單位,配合各領域課程,採重點 教學及宣導方式實施。 全體教師 3 實施閱讀好書或好文活動 利用每週五導師時間,實施「晨間閱讀」,全班共同討論並發表心得。 進行每學期二次課外讀物心得寫作比賽,優選作品張貼以供觀摩。 級任老師 推動閱讀負責老師 4 訂定真善美小天使獎勵方式 擔任班級幹部(班長、學藝股長、服務股長等)或為學校、班級服務一整個學期,熱心服務表現優良(資源回收義工、樂隊、車隊隊長、圖書義工等),可獲得『真善美小天使』蓋章二格。 訓導組 個人榮譽集點卡集滿10格者(獎勵參考項目:拾金不昧、勤學、守秩序、有禮貌、打掃認真負責、上課認真、協助公差等優良行為表現,符合者記集點卡一格,由相關人員記點),可獲得『真善美小天使』蓋章一格。 5 定期及不定期對全校師生實施品德教育宣導 定期透過學生朝會時間,由總導護老師進行品德教育宣導,讓學生從小建立學生良好的品格觀念,培養兒童良好的品德基礎。 2.不定期辦理品德教育之宣導活動或演講。 導護老師 教導處 6 學生活動或競賽 舉辦品德教育相關學藝活動或體育競賽等,增進學生對品德教育之重視。 教務組 訓導組 7 學生自治服務 指導學童組織播音員、升旗隊、樂隊等學生自治團隊,辦理兒童朝會之服務工作,培養兒童榮譽服務精神與責任感。 指導學童組織圖書義工服務隊之學生自治團隊,辦理圖書維護及借閱等服務工作,培養兒童榮譽服務精神與責任感。 訓導組 圖書負責老師 6 生命教育影片欣賞暨心得寫作 透過生命教育影片欣賞,讓學生得以思辨、 選擇與反省,進而產生認同、欣賞與實踐之 能力。 進行每學期一次生命教育影片欣賞暨心得寫作,優選作品張貼以供觀摩。 級任老師 輔導老師 7 情境佈置 優質品德教育情境佈置。 製作品德教育實踐規條或小品文章張貼於文化中廊、走道柱子或廁所。 總務處 教務組 8 相關品德教育網頁連結 1.建置相關品德教育網頁連結,蒐集各項課程與教學資源以利教師採用及推廣。 教導處 伍、品格核心價值與具體行為 品格核心價值 具體行為 備 註 誠 信 1.能以誠懇信實的態度對待所有人、事、物。 2.答應別人的事情要善盡全力做好。 3.以光明磊落的動機努力做好正確的事。 4.別人的東西,未經同意,不可隨便動用。 孝 順 1.做任何事,不隱瞞父母。 2.對父母親時時心存感恩。 3.常常關心父母親生活起居及身體健康。 4.事事不讓父母親擔心。 公 德 心 1.愛護公物,用完公物後立即歸還或恢復原狀。 2.不亂丟果皮、紙屑等垃圾。 3.在公共場所注意穿著且不大聲喧嘩、隨意嬉鬧。 4.不隨便損壞別人的東西。 5.自己的言、行舉止以不妨礙他人為原則。 守 秩 序 1.上課或參加集會要專心聽講不吵鬧。 2.在道路上開(騎)車要遵守交通規則。 3.過馬路走斑馬線,不闖紅燈、不走非人行道。 4.上下樓梯、走廊按次序,不奔跑、不推擠。 5.排隊時不插隊、不爭先恐後。 感 恩 1.對父母、師長及曾經幫助我的人要心存感恩。 2.向曾經幫助你的人說感謝的話,並適時回報。 3.能力所及要為需要幫助的人

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