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湘教版初中七上 2.1.1地球的形状和大小ppt课件
学习目标 能正确描述地球的形状和大小 能用多种方法证实地球是个球体 通过人类对地球形状的认识过程，培养自己科学探索的兴趣、态度和方法 地球的形状 古印度人的宇宙观 古埃及人的宇宙观 古代中国人的宇宙观：盖天说 浑天说 现象 发生月食时,投射到月面上的是地球的阴影,它的边缘为什么是弧形的? 在海边看远方驶来的船,为什么先看到船的桅杆,后看到船身呢? 探究活动 地球的大小 小结 * * 你知道人们是怎样逐步了解地球的形状的吗? 看一看吧！ 地球的形状到底是怎么样的呢? 有哪些现象可以说明大地是球面而不是平面呢? 有哪些事实可以证实地球是球体呢? 1、1961年4月16日，苏联“东方一号”，加加林成为人类历史上第一个目睹地球全貌的人，他禁不住欢呼：“啊！地球原来是这样的一个蓝色的大球。” 2、人造卫星从36000km高空拍摄的地球照片证实。 3、1519年9月20日，葡萄牙航海家麦哲伦率船队从西班牙启航，历时三年，完成了人类历史上首次环球航行的壮举，以实践证明了大地“球形说”的正确。 地球是个正球体吗？ *数据显示： 极半径：6356km 赤道半径：6378 km 极半径略短于赤道半径的椭球体(平均半径：6371 km) *根据计算： 地球表面的大圆周长： 地球表面积： 约4万 km 约5.1亿km2
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