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第卷第期江苏科技大学学报社会科学版年月文章编号青少年泛道德化批判现象论析及对道德教育的反思郝娜河海大学马克思主义学院江苏南京摘要青少年泛道德化批判行为有立场盲目批判态度消极和悲观批判思维混乱等外在表现反观道德教育其灌输式的手段理想化的内容守则式的模式是造成青少年道德批判立场定位不明责任意识缺乏道德焦虑感滋生对道德批判本质的认知出现偏差等一系列泛化批判的内在原因因此重塑道德教育的方式更新道德教育内容与理念迫在眉睫关键词青少年泛道德化批判道德教育中图分类号文献标识码泛道德化是指将一切非道德问题纳入到
第 卷第 期
１６ ２ Ｖｏｌ．１６ Ｎｏ．２
江苏科技大学学报（社会科学版）
年 月
２０１６ ６ （
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