苏教版五下《海伦·凯勒》出课课件.ppt

要求:（1）读准字音，读顺句子，把全文读通，边读边圈画不理解的字词和句子； （2）借助工具书或联系上下文理解不懂的词语和不理解的的语句，遇到疑问也可以和同位讨论交流或在课本上加上标记，以便质疑； （3）思考：课文写了海伦的几件事？ 扎 zā①捆，缠束：～辫子、～腿 ②把儿，捆儿：一～线 zhā①刺：～针，～花。②驻扎：～营 ③钻：～猛子。 zhá【挣扎】勉强支持。 不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。天哪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的娃娃呀！从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。 天哪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的娃娃呀！ 不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。天哪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的娃娃呀！从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。 不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。天哪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的娃娃呀！从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。 露：露水，靠近地面的水蒸 气，夜间遇冷凝结成的小水珠。 霖：久下不停的雨。 就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。 她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始。 海伦·凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，永远留在诗人的心中。 名人评价：　 海伦·凯勒是一个让我们自豪与 羞愧的名字，她应该得到永世传，以对我们的生命给予最必要的提醒。 　　　　　　——梅特林克夫人  　　十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。 　　　　　　　　——马克·吐温 记住一个人 一个值得永远怀念的人 一个永远激励我们不断向前的人 请记住——海伦﹒凯勒 书林漫步 “要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊！这就可能显出生命的价值！” 在沙利文老师爱的教育下，在社会的关怀下，海伦考上了大学，并以优异的成绩毕业了。她成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家，她一生完成了14部著作，其中《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等都产生了世界范围的影响，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。 海伦大学毕业后，成了卓越的社会活动家，她走遍美国和世界各地，为盲人和聋哑人筹集资金。她把自己的一生都献给了残疾人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到了许多国家政府的嘉奖。联合曾发起过“海伦·凯勒”世界运动。 同第一夫人在一起 同肯尼迪总统在一起 同贝尔博士在一起 同卓别林在一起 同马克吐温在一起 同巴西大使在一起 同萧伯纳在一起 只要朝着阳光，便不会看见阴影。 ——《冲出黑暗》 在我四周的一切也许沉默黑暗，但在我心中，我的灵性里却有音乐和光明，我的一切思想都闪耀着色彩。 ——《敞开的门》 虽然生命有许多缺陷，但世界是美好的，无论处于什么环境，都要不断努力，都要学会满足。 ——《假如给我三天光明》 “不要埋怨别人对你设下困难，只要自己努力一把，克服那些困难，即使失败了我觉得也不会太伤心，但我坚信那只是偶然，而必然则是你肯定会成功！” —《假如给我三天光明》 记住一种精神 不屈不挠 、 战胜命运的精神 请记住——海伦﹒凯勒 记住一种品格 热爱生命、 忘我付出的品格 请记住——海伦﹒凯勒 * * * * 海伦·凯勒 少年时期的海伦﹒凯勒 中年时期的海伦﹒凯勒 老年时期的海伦﹒凯勒 海伦·凯勒(1880--1968) 美国著名女作家 一岁半时因病成了一个盲聋哑人。在家庭教师沙利文热情关怀、精心辅导下，她凭着自己顽强的毅力，学习数学、自然、法语、德语，以优异的成绩考取了哈佛大学女子学院，1940年毕业。她在一生中完成了14部著作，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬。 隔绝 沉寂 脾气 吮吸 甘