充分发挥德育课主渠道作用+全面提高学生素质研究.pdfVIP

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  • 2018-01-17 发布于广东
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充分发挥德育课主渠道作用+全面提高学生素质研究.pdf

始终感受到艺术的柔性关怀,提升他们欣赏美、感悟美、表现美的能力;要努力整合社会和学校各 类资源充实校园文化的内涵,提升校园文化的品质;通过精心组织策划各类活动,为学生搭建成 材的大舞台。学校的艺术教育要真正做到:课程有研究、学科有渗透、活动有策划、组织有保障、 舞台有亮点、展示出成果,以浓厚的艺术氛围推进学校的文化建设。 中职学校应该彻底摒弃培养熟练操作工的思想,应该树立努力培养身心健康、情感丰富、自 信且人格完善的具备可持续发展潜力的劳动者的思想。在学生可塑性极强的中职学习阶段,努 力利用艺术教育的优势培养学生具备完善的人格,使他们在一生的工作、学习、生活中健康向上、 乐观进取;使他们勤于工作、乐于工作、享受工作;使他们在技术不断更新、竞争日益激烈的社会 环境中保持良好的心态;使他们成为具备国际竞争力的产业大军中的一员。 充分发挥德育课主渠道作用 全面提高学生素质 ⑩………………………………………………………………………………………………………………………………………………………‘ 上海科技管理学校 闻勇建 如何充分发挥德育课在学校德育工作中的主渠道作用,如何通过教学改革,增强德育课教学 的针对性、实效性和时代感,从而达到提高学生素质的最终目标,这是学校教育长期以来追求的 目标,也是许多学校在德育教学中所亟待解决的问题。这些年来,我

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