新媒体传播失范对青少年犯罪的影响分析-媒介素养研究所-浙江传媒学院.doc

新媒体传播失范对青少年犯罪的影响分析 孙丽园 【摘 要】新媒体对青少年的犯罪影响愈来愈大。现代社会，新媒体作为信息的传播方式，因为其具有直观、生动、便捷、刺激等特点，而在青少年中有着不同寻常的作用和影响。它不仅极大的促进了不同文化形态间的交流与对话，形成信息共享，而且极大的丰富了人们的文化生活，使人们足不出户就可以利用新媒体了解和掌握全球信息。但新媒体是一把双仞剑，它在促进人类文明进步的同时也产生了一定的负面效应，最显著的就是它加速了犯罪的传播，尤其是不谙世事的青少年在日趋强大的权力面前（缺乏监管的媒体传播）永远是处于弱势地位，这也将使其成为新媒体发展过程中的牺牲品和受害者。所以我们要通过各种途径来加强对新媒体传播的监管，提高青少年的媒介素养，减少新媒体对青少年犯罪的影响。 【主题词】新媒体传播 青少年犯罪 现代传媒随着新媒体高科技手段的快速发展，极大地刺激了传媒事业的迅猛发展。目前，媒的力量已深深嵌入包括社会公共领域在内的当代社会生活的各个领域，并构成了社会权力结构中一种具有强大影响力的特殊的权力形式。传播也因此而承担着神圣的社会责任，公众对传播主体也有着严格的要求及特殊的期望。这表明，传播必须要有一套制度安排，才能保证其有效地。近两年来，随着科技的飞速发展，新媒体越来越受到人们的关注，成为人们议论的热门话题。对于新媒体的界定，学者们可谓众说纷纭，至今没有定论。一些传播学期刊上设有“新媒体”专栏，但所刊载文章的研究对象也不尽相同，有数字电视、移动电视、手机媒体、IPTV等，还有一些刊物把博客、播客等也列入新媒体专栏。那么，到底什么是新媒体？阳光文化集团首席执行官吴征：“相对于旧媒体，新媒体的第一个特点是它的消解力量——消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界，消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息发送者与接收者之间的边界，等等。” 传播失范，传播的行为偏离或超出社会既有的规范体系，背离了其在公共领域中的角色期望等异常现象都是我传播你接受，我给你什么你受什么，就是把承重叫做受众。但是新媒不同，在手机网络中，它是一个互动，这种更进一步，甚至是利用这个平台来发表信息，是信息的制作者，是信息源。所以这就变成了真正的使从一个接受信息的受众成为掌握信息的主人，从生产到传播到各种的交流都是主人。还有学者把新媒体定义为“互动式数字化复合媒体”。。可以说每一个的的关注度很高，而且都是主动收看，不感兴趣的视频类型是不会点击的。当今世界，信息是最有力量最赚钱的商品，正如铁路推动了19世纪的交通革命，传媒正在勾画着我们的未来。传媒业现在是美国的第九大产业，它以每年近10％的速度增长，比保健业和医药业之外的任何产业发展的都快。我们国家20多年来的经济快速发展，带动了传媒业的发展。在市场激烈的竞争下，媒体运作的核心是争取广告。许多内部制定了一系列奖惩文件，鼓励和督促记者、编辑拉广告，按照完成的广告额发放回扣。在这样的利益驱动下，不少编辑、记者眼里只有广告商的利益，公众利益就只好退居其次甚至被抛诸脑后。在广告市场大战中，许多媒体，尤其是中小媒体对于在这样的媒体经营管理严重失范的情形下，寄希望于媒体很好地对社会公共利益负责是不现实的。是建立在大量生产大量销售的基础之上的，8:2的帕累托定律成为选定“高端市场”、“重度用户”的一个核心的策略依据，所谓营销就是抓好那些大用户――属于百分之二十而占有百分之八十资源的客户，而那些属于百分之八十只占有百分之二十资源的客户虽然总数很多，因为效益不佳而被忽略不计。新媒体的出现改变了这个现状，当网络技术把星星点点的小客户需求串联起来成为巨大的有利可图的市场时，一种崭新的“长尾营销”理论开始登场。原来被忽略不计的众多而分散的百分之八十的“长尾”成为重要的经营资源。 青少年的好奇求新心理状态和为了感受这种新鲜刺激使得他们渴望在虚拟世界中产生的心理反映在现实生活中加以实现，导致他们中53％的人曾与网友见过面；41％的人与异型网友发生过性关系。从这组数据中我们可以清晰的看到青少年因缺少正确的引导，自控力较弱，加上青少年时期的心理特征，经不起网络的诱惑和吸引，使他们在网络的虚拟世界中任意的放纵自我，最终迷失了人生的方向。 2、新媒体对青少年的影响深远，据统计，青少年对所有媒体选择只能留下的三种媒介中，手机占61.6%，电脑占53%，电视占49.5%，其原因依次为使用便捷、信息量大、接触容易、可信度高。青少年与这些媒介接触后，主要影响了他们的人际交流能力、观点思维、人生价值观、知识结构、行为方式。 既然青少年对新媒体如此青睐，但是新媒体提供给受众的内容青少年认为是鱼龙混杂的占54.5%，色情内容较多的占47.6%，社会对网络缺少管理的占43.6%。从这里我们可以看出，目前青少年对网络等新媒体