第四节欧洲的启蒙运动-人民网教育.docVIP

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  • 2018-01-17 发布于天津
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第四节欧洲的启蒙运动-人民网教育.doc

第四节 欧洲的启蒙运动 年级__________ 班级_________ 学号_________ 姓名__________ 分数____ 一、选择题(共21题,题分合计42分,单选) 1. A.首先提出三权分立学说 B.代表作是《论法的精神》 C.倡导天赋人权学说 D.反对封建专制 2.下列哪一项不是法国启蒙思想家的共同观点 A.反专制王权 B.反特权等级 C.建立资产阶级共和国 D.反宗教迫害 3.1787年美国宪法体现的精神主要来源于 A.《论法的精神》 B.《社会契约论》 C.《论人类不平等的起源》 D.《百科全书》 4.启蒙思想家孟德斯鸠在国家政体问题上提出的基本观点是 A.社会契约论 B.实行君主立宪制 C.人民主权学说 D.三权分立学说 5.系统表述了三权分立政治原则的著作是 A.《利维坦》 B.《社会契约论》 C.《论法的精神》 D.《政府论》 6.启蒙运动时期著名的《百科全书》的主编是 A.狄德罗 B.伏尔泰 C.霍布斯 D.盂德斯鸠 7.17—18世纪,欧洲资产阶级启蒙思想的核心是 A.反对专制主权 B.反对贵族特权和等级制度 C.反对专制教权

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