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乡镇发展观学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会上的讲话 　　在xx乡学习实践活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会上的讲话 同志们： 　　我乡学习实践活动在县委的正确领导下，在县委第一检查指导组的有力指导下，在个党支部、名党员的共同努力下，顺利完成了学习调研阶段的各项任务。经乡党委研究同意，并报请县委第一指导检查组批准，现总体转入分析检查阶段。今天我们召开会议，主要是总结学习调研阶段的工作，安排部署分析检查阶段的任务。下面，我代表乡党委学习实践活动领导小组讲三点意见。 　　一、认真总结学习调研阶段的工作，不断推动学习实践活动深入开展 　　全乡学习实践活动开展以来，各活动开展单位按照中央和省市县委以及乡党委的总体安排部署，紧紧围绕“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的目标，坚持从实际出发，??心安排部署，狠抓措施落实，较好地完成了学习调研阶段各项工作任务，取得了阶段性成效。回顾前一段工作，主要有以下做法和特点： 　　一是安排部署周密到位，奠定了学习实践活动的良好基础。7月底乡党委成立了以党委书记为组长的xx乡科学发展观学习实践活动前期准备阶段工作领导小组，认真组织开展学习实践活动准备工作。抽调专人，编写了《熟知xx乡情、村情，实践科学发展观活动学习资料》作为辅助学习内容，购置电脑、打印机、文件柜、文件盒等办公设备，确保了学习实践活动顺利开展。县委对第三批学习实践活动做出部署后，乡党委高度重视，多次召开党委会议专题研究乡、村两级学习实践活动，成立了领导小组、组建了办公室、秘书组、综合组、指导联络组、宣传组等工作机构，结合我乡实际制定了《实施方案》和《学习计划》，建立了领导分片包干及机关党员学习实践活动指导员联系制度，编发了学习资料和辅导报告，确保了整个学习实践活动有组织、有计划、有检查地顺利开展。9月19日、9月30日相继召开了乡村两级学习实践活动动员大会，对全乡学习实践活动进行了深入动员、安排部署。全乡共有454名党员、155名非党人员参加了动员大会，党员参会率达87%。 　　二是学习培训扎实有效，深化了对科学发展观的理解认识。理论学习是每个党员干部提高认识问题、分析问题、研究问题和解决实际问题能力的关键环节，为此，我们灵活学习方式方法，做到真学、真懂、真用。乡党委采取集中培训、集体研讨、领导干部和专家学者专题辅导、组织收看远程教育、电教片等多种形式，组织广大党员干部认真学习，在深刻领会和把握科学发展观精神实质上下功夫。党委中心组先后组织3次集中学习，在学习内容上制定了详细的集中学习和自学科目安排表，在学习时间安排上努力保证工作学习两不误，明确乡政府上午提前一小时上班集中组织学习1个小时、下午六点后集中组织学习1个小时，每天力争集中学习达到2个小时。9月23日、9月27日分别由县委党校教师梁艳青同志和乡党委书记就科学发展观的重要理论进行专题辅导。抽调党政和农技、司法、计生等部门骨干，组成学习实践活动理论宣讲队，深入基层一线，广泛开展理论辅导、业务培训，巡回宣讲18场次；对部分年老体弱党员，乡党委明确要求各党支部采取支部委员帮学，亲自上门进行辅导学习，对流动党员采取支部书记通过电话方式了解参加流入地学习实践活动的详细情况，真正做到了学习内容、时间、人员的落实，保证学习全覆盖。结合学习实践活动的深入开展，乡党委还组织开展了便民服务接待日活动、干部互讲互学、“理论知识测试”和“送帮邮督”学等活动，组织乡村干部积极参加庆祝建国60周年“我和我的祖国演唱会”。使理论学习与不同行业、不同党员的工作实际紧密结合，激发了党员的学习兴趣，确保了学习效果。目前，机关党员和机关干部学习笔记人均超过2万字，每人撰写心得体会1篇、科级领导撰写调研报告1篇。参加学习实践活动的18个党支部党员参学率达100%。 　　三是调研走访广泛深入，查找了影响科学发展的突出问题。各参学单位坚持把调研走访与查找影响科学发展的突出问题、广泛征求意见建议相结合，确定各自调研专题，乡党委制定印发了《xx乡开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排意见》，结合全乡农村基层组织、干部队伍、经济、农业、特色产业、计划生育、武装、产业结构调整等工作现状和科级领导分管工作实际认真筛选11个专题调研课题，按照《安排意见》要求开展调研活动。各党支部及时组织两委班子成员和党员干部深入村社、深入项目建设现场，通过串门聊天，重点走访老党员、致富能人、外出务工人员、贫困户、上访户等，多层面征求意见建议。乡党委班子成员深入村社，领题调研，通过前期学习调研活动的开展，乡党委、政府以理清明年的发展思路为主，结合各村发展实际，列出了学习调研阶段征求到的XX年兴办实事，积极联系协调帮扶单位投资216.1万元，争取涉及道路、水利、助困帮扶、村级阵地建设等项目十三个，受益11个