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学习 教育 就业 原件

欢迎各位参加由系学生会信息部策划组织的关于就业、学习、教育的活动 适应目前的教育方式 深入开展自主学习 增加就业资本 目录 关于学习 关于教育 关于就业 结 束 未来的路,自己选择! 请不要迷惘,未来的日子还很长。 你坚毅的目光,满怀希望。 未来啊,未来。 我不再迷惘,不再彷徨。 远方的远方,已不再让我恐慌。 未来路的导航,我已明亮。 大学应该怎样度过?有的如同烈火,永远激励别人;有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在未来的格局怎样。 最后,请大家思考—— Thanks 电子电气工程系学生会信息部 谢谢观赏 制作人——懷古思劍 那么,这些日子我们的收获了什么,关于我们,关于学习,关于我们的未来,都是否深思过? 大学,新的开始…… 只要你愿意,那里都是读书的天堂 剪影 大学教育的目的是什么? (1)目的之一:对自我的认识。大学教育的重要性并不完全在于学生学会了多少专业知识,掌握了多少技术,更重要在于使学生学会认识自我; (2)目的之二:对他人、对社会的责任。大学生作为有知识、有思想的社会一分子,理应承担更多的社会责任,不仅要关注自己的学业,更应关注他人,关注集体、国家和社会的发展; (3)目的之三:对知识的追求与探索。大学是知识经济之根,在知识经济条件下,大学教育的一个最基本目的就是对知识的探索与传播; (4)目的之四:与自然环境的协调。通过大学教育意在使学生关注自然,关注生命,培养他们可持续发展的价值观和判断能力,使他们能形成环境道德观,养成关心与爱护环境的素养。 思 考 影 片 关于就业我们知道多少? 我国高职院校毕业生的就业率已连续两年高于普通本科高校 目前,我国独立设置的高职院校已有1246所,占普通高校的52%。每年招收全日制新生超过300万 人。近10年来,高职招生数占普通高等教育本专科招生的比率从8.8%上升到49% 这些不是夸张 也许下一个他或者她就是我们的缩影 用数据来说话 也许并非乐观 2011届毕业生就业情况(截止2011年5月1日) 2012届毕业生就业情况(截止2011年9月16日) 那些数据似乎看起来很诱人,但也许这些并非 乐观,工作虽然有保障,但是都分三六九等, 公司当然也会有三六九等,那么我们所面对的 竞争必然会愈加的激烈,在不久所需要的人才 必将是全面的,技多不压身,我们需要努力, 就业的问题依旧很严峻,如果我们想未来有一 份令自己满意的工作,那么现在起就正视生活 正视自己,努力,努力,时间对我们是公平的 ,你所要做的就是全力为了自己,为了未来, 掌握一些本领,能够立足于未来的本领。

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