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压力与压强最新课件
什么是压力? 一、压力: 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力 水杯垂直压在桌面上的力 影响压力作用效果的因素至少与两个因素有关,那么我们进行科学探究时,应采用什么方法呢? 怎么比较压力的作用效果? 知识回顾:速度概念的引入 1、定义: 3.怎样探究受力面积大小对压力作用效果的影响? 1.通过什么现象来判断压力的作用效果? 2.怎样探究压力大小对压力作用效果的影响? 归纳一 结论: 在受力面积相同时,压力作用效果与压力大小有关。压力越大,压力作用效果越明显。 归纳二 结论: 在压力相同时,压力作用效果与受力面积有关。受力面积越小,压力作用效果越明显 实验结论 压力作用效果和 ____ 以及 ____ 有关 。 压力 受力面积 为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小丽同学做了如下图所示实验。 (1)观察比较(a)、(b)的情况可知压力的作用效果与 有关。 (2)比较图(a)、(c)的情况可知压力作用的效果与 有关。 (a) (b) (c) 两块砖叠放 一块砖竖放 一块砖平放 海绵 压力大小 受力面积 练一练: F1 =200N F2 = 100N S1 = 2m2 S2 = 2m2 B A F1 =200N F2 = 200N S 1 = 2m2 S2 = 3m2 A B 相同受力面积比较压力 相同压力比较受力面积 实验反思 压力大小: 蓝猫体重 压力大小: 蓝猫体重+高跷重 受力面积大小: 蓝猫两只脚掌面积 受力面积大小: 两支高跷的横截面积 交 流 讨 论 我们是怎样比较运动快慢的呢? 甲物体在5s内通过了20m的路程, 乙物体在10s内通过40m的路程。 谁运动的快些?谁运动的慢些? 比较1s内运动的路程大小 速度=路程/时间 压强 物体所受压力与受力面积的比值 压强= 压 力 受力面积 2、公式: 符号:p 3、单位: 帕斯卡,简称帕,符号Pa。 N /m2 4、1Pa物理意义: 物体每m2面积上受到的压力是1N。 二、压强 (表示压力作用效果的物理量) (F) (S) (p) (N) (m2 ) F p = S —— 练习:质量为60kg的人,他每只脚接触地面的面积是150cm2,当他站立在地面上时,人对地面的压强是多少?(g=10N/kg) 解:F=G=mg= 60kg×10N/kg=600N S=2× 150cm2=300cm2=0.03m2 p=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa 一张《宿中报》平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa.若是将报纸对折,则对折后的报纸对桌面的压强是 Pa。将报纸撕去半边,剩下的部分对桌面的压强为 Pa. 1 0.5 平铺 对折 撕去一半 F一定,减小S 1.增大压强的方法: S一定,增大F; 2.减小压强的方法: S一定,减小F; F一定,增大S 既增大F,又减小S 既减小F,又增大S * * * * * * * * * * * * * * * 蓝猫和淘气在逃亡过程中遇到了困难…… 朋友们,你们能帮我脱离沼泽么? 蓝猫陷入了沼泽 压力能使物体发生形变 问题一:是什么力作 用在沼泽上,使沼泽下陷? 问题二:压力使沼泽下 陷,从力的作用效果来看 ,压力能使( ) 压力 物体发生形变 为什么会陷进去呢? 哪些因素可以影响压力的作用效果? F F F 1、定义:由于物体间的挤压而垂直压在物体表面上的力叫压力(F) 请同学们画出以下三种情境中,蓝猫所受的重力和蓝猫对其他物体的压力,并判断压力与重力大小是否相等 F F F G G G 压力 重力 压力 重力 压力 重力 = ≠ ≠ 压力的方向: 垂直被压物体表面 作用点: 在被压物体表面 压力的作用效果: 使物体发生形变 压力的大小: 压力不是重力,只有放在水平面上 的物体,对支持面的压力大小等于物体的重力 练习:GA=5牛 GB=10牛 F =15牛 A B B B (1)A对B压力为 B对地面的压力为 B (2)B对地面的压力 (3)B对墙面的压力 (4)B对天花板的压力 5牛 15牛 10牛 15牛 F F F 5牛 我想到怎样过 沼泽啦! 哪种情况 蓝猫对沼泽的压力作用效果更明显? 两种情境中,是什么因素影响了压力的作用效果呢? 徒步过沼泽 踩高跷过沼泽 1.用不同的力戳气
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