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心脏和循环教学课件
第 三 节;;主动脉;心脏工作示意图;;血液循环途径;在体循环中血液由含氧丰富颜色鲜红的动脉血,变成了含氧少,颜色暗红的静脉血。;体内物质交换;;你们准备好了吗?
我们要过关斩将了!;游戏:接骨龙;体循环与肺循环的区别和联系;;观察与思考:;根据右面人体血液循环和气体及物质交换示意图,回答下列问题:
1、用图中字母表示肺循环的过 程;
2、心脏分四腔,由A到B、C到D,都有什么 可以保证血流的定向流动;
3、血液由M到N,血液的成分发生了什么变化?还进行了什么交换?
4、当血液从G流向K?时,肺泡内的 进入血液,该气体经血液循环最终要到达人体的 ;
;
★1.人体内某血液循环图解如图所示,请据图回答:
右心室 → A → B → C → 左心房
①↓↑②
D
(1)这是人???的 循环图解。
(2)C、D代表的结构分别是 和 。
(3)B与D在结构上的相同之处都是由一层 构成。
(4)血液从A到C,血液发生的变化是 ,原因是因为B与D之间进行了[①] 与[②] 的交换。
(5)如果右心室换成左心室、左心房换成右心房,就是 循环图解,此时[A] 内流 。
;拓展阅读:
心脏本身不断地跳动,也需要氧气和养料,它的血液来自于哪里?如果心脑供血不足,会导致哪些问题?
请同学们阅读“小资料:冠脉循环”;冠脉循环:;体育锻炼对心脏的影响;谢谢,
下课啦!
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