富士康深圳工厂外来劳务工心理健康教育和服务利用分析.pdfVIP

124 ChineseMentalHealth Journal，Vol26，No．2，2012。 ·临床精神病学· 官牟 田—L康深圳工厂外来劳务工 心理健康教育和服务利用分析 周志坚1 刘铁榜1 金冬1 杨洪1 邹晓苇1 赵敏2 卞茜2 (1深圳市精神卫生中心，深圳市康宁医院，广东深圳5180202上海市精神卫生中心，上海200030通信作者：刘铁榜 liutbsz@sina．com) 【摘要】目的：了解富士康深圳工厂外来劳务工心理健康教育和服务利用情况及其相关因素。方法： 本研究为横断面研究。采用单纯随机抽样的方法，选取富士康深圳工厂两个厂区1891名外来劳务工，采用 自编社会人口学基本信息资料表、自测健康评定量表(SRHMS)、简易应对方式问卷(SCSQ)、精神卫生 与心理保健知识问卷、精神疾病有关态度问卷、自编心理健康教育和服务利用调查表，调查外来劳务工最 近1年心理健康教育和服务方式利用情况。结果：富士康深圳工厂外来劳务工心理健康教育和服务1年总 利用率为33．2％。最近1年利用程度较高的前5位心理健康教育和服务方式分别为心理宣传手册／资料、心 理热线、心理专题讲座、心理黑板报／专栏和小组讨论与座谈；较愿意接受的前5位方式分别为心理宣传手 册／资料、心理专题讲座、心理热线、心理课程教育和志愿者服务活动；发生心理问题时首选方式是心理热 来劳务工更易于利用心理健康教育和服务。结论：富士康深圳工厂外来劳务工接受心理健康教育和服务的 意愿较高，但利用程度较低；加强外来劳务工心理保健知识的宣传教育，以及培养个体建立良好的应对方 式，有助于提高心理健康教育和服务水平。 【关键词】 外来劳务工；心理健康教育；利用；横断面研究 doi10．3969／j．issn．1000—6729．2012．02．014 (中国心理卫生杂志，2012，26(2)：124—128．) Utilizationofmentalhealtheducationandservices the amongmigrant workersinFoxconn’SShenzhen factory ZHOUZhi—Jianl，LIU Xiao—Weil， Tie—Ban91，JINDon91，YANGHon91，ZOU ZHAO Min2，BIANQian2 1ShenzhenMentalHealth MentalHealth Center，Shenzhen Province，China 518020，Guangdong 2Shanghai Center，Shanghai 200030，China author：LIU CorrespondingTie—Bang,liutbsz@siaa．corn understandtheutilizationofmentalhealtheducationandservicesandtherelated 【Abstract】Objective：To factors workersin