九年级数学上册3.4直线与圆的位置关系典型例题1素材新版青岛版.docVIP

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  • 2018-01-20 发布于河北
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九年级数学上册3.4直线与圆的位置关系典型例题1素材新版青岛版.doc

九年级数学上册3.4直线与圆的位置关系典型例题1素材新版青岛版

典型例题:直线和圆的位置关系1 1.如下图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB和CD相等,且AB与小圆相切于点E. 求证:CD与小圆相切. 分析:因为已知条件没给出CD与小圆有公共点,所以可过圆心O作OF⊥CD,设垂足为F,只要证明OF等于小圆的半径即可.因为AB和小圆相切于E,连接OE,可知OE⊥AB,又AB、CD为大圆的弦,而且相等,而OE=OF分别为两弦的弦心距,因此有OE、OF,得证. 证明:连接OE,过O作OF⊥CD,垂足为F, ∵AB与小圆O切于点E, ∴OE⊥AB. 又∵OF⊥CD,AB=CD, ∴OF=OE. ∵OF⊥CD,∴CD与小圆O相切. 2.已知Rt△ABC的斜边AB=8cm,AC=4cm. (1)以点C为圆心作圆,当半径为多长时,AB与⊙C相切? (2)以点C为圆心,分别以2 cm和4 cm的长为半径作两个圆,这两个圆与AB分别有怎样的位置关系? 分析:根据d与r间的数量关系可知,d=r时,相切;dr时,相交;dr时,相离. 解:(1)如上图,过点C作AB的垂线段CD. ∵AC=4 cm,AB=8 cm; ∴cosA==,∴∠A=60°. ∴CD=ACsinA=4sin60°=2 (cm). 因此,当半径长为2cm时,AB与⊙C相切. (2)由(1)可知,圆心C到AB的距离d=2cm,所以,当r=2cm时,dr,⊙C与AB相离; 当r=4 cm时.d

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