学会学习,学会创造——创新学生项目解读(潘克明).pptVIP

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  • 2018-01-18 发布于河南
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学会学习,学会创造——创新学生项目解读(潘克明).ppt

———“创新学生”竞赛项目解读 北京教育网络和信息中心 潘克明 手机Email:zx_pkm@bjedu.gov.cn 信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。 到2020年,基本建成覆盖城乡各级各类学校的数字化教育服务体系,促进教育内容、教学手段和方法现代化。 加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网。重点加强农村学校信息基础建设,缩小城乡数字化差距。 强化信息技术应用。提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果。鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习,增强运用信息技术分析解决问题能力。加快全民信息技术普及和应用。 ——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》 一、“创新学生”竞赛活动的背景 (一)“携手助学”一期及相关活动 1、2003年11月20日,教育部和微软(中国) 有限公司在北京签署了《中国基础教育信息化合作 框架协议》。根据该协议,在教育部的指导下,微 软将在未来五年内提供价值1000万美元捐助,用以 支持基础教育和师范教育,尤其是在农村和边远地 区微软将首先从师资培训与技能培养、农村中小学 现代远程教育工程、以及教育信息技术管理培训等 具项目开始展开合作。(简称“一期”) 2、相关活动 (1)2005年5-1

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