初中化学暑期辅导第十二讲.pptVIP

加盟广告 诚招加盟商 国家专利技术： 水变含碳元素的高价汽油、柴油 经济收入惊人，现技术转让， 请有识之士加盟 …… * 你会加盟吗？ 知识与技能： 1、记住质量守恒定律内容（重点） 2、理解质量守恒定律以及守恒的原因（重点） 3、学会运用质量守恒定律解释和解决一些 化学现象和问题。 （难点） 过程与方法： 1．通过实验及分析，培养学生利用实验发现问题、探究问题的能力。????????? 2．通过对化学反应实质与质量守恒原因的分析，培养学生的观察 能力，逻辑推理能力和创新能力，使学生了解研究化学问题的基本 思路。 ?情感态度与价值观：培养合作意识及勤于思考严谨求实，勇于创新 的科学精神。 课题1 质量守恒定律 第五单元 化学方程式 白磷在空气中燃烧前后质量变化情况 关注：对比实验前后天平是否仍然平衡？说明？ 思考：气球的作用？ 对比思考：为什么会质量不变? 反应前物质（或物体） 反应后物质（或物体） 锥形瓶 细砂 橡皮塞 玻璃管、气球 （空气） 氧气 氮气 白磷 锥形瓶 细砂 橡皮塞 玻璃管、气球 五氧化二磷 （剩余气体） 氮气 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 白磷质量+氧气质量=五氧化二磷质量 稀有气体等 稀有气体等 白磷 五氧化二磷 氧气 你认为下列说法对吗？为什么？ 10克水加热后沸腾，变