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概率和统计(解析版)
第十二章 概率和统计在某校的一次英语听力测试中用以下茎叶图记录了甲、乙两组各5名学生的听力成绩(单位:分).
甲组 乙组 9 0 9 5 1 3 8 7 1 2 7 已知甲组数据的众数为15,乙组数据的中位数为17,则、的值分别为( )
A.2,5 B.5,5 C.5,7 D.8,7
【答案】
【解析】
试题分析:从茎叶图可知,甲组成绩为9、15、10+x、21、27,由于甲组数据的众数为15,故x=5.乙组的成绩为9、13、10+y、18、27,由于乙组数据的中位数是17,故y=7.所以选C.
考点:统计)进行检测,如图是检测结果的频率分布直方图,据此估计这批产品的中位数为( )
A. B.
C. D.
【答案】
【解析】
试题分析:产品的中位数出现在概率是的地方.自左至右各小矩形面积依次为……,设中位数是,则由得,,选.
考点:1.频率分布直方图;2.中位数
3. ( 2015年湖南省怀化市中小学课改质量检测高三第一次模考文4)已知回归直线的估计值为,样本点的中心
为(4,5),则回归直线方程为
A. B.
C. D. [来源:Z+xx+k.Com],过样本中心点,则,则回归直线方程为,选是上的随机数,则关于的方程有实根的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析:关于的方程有实根,只需或,在
上满足此条件的的长度为6,所以方程有实根的概率;
N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为、、,则 ( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
试题分析:因为不同的抽样方法都遵循同一原则,即总体中每个个体被抽到的可能性是相等的,所以,故选D.
考点:抽样方法.
6. ( 2014-2015江西省景德镇高三第二质检数学文3)某次考试结束后,从考号为1-----1000号的1000份试卷中,采用系统抽样法抽取50份试卷进行试评,则在考号区间[850,949]之中被抽到的试卷份数为( )
A.一定是5份 B.可能是4份 C.可能会有10份 D.不能具体确定
【答案】A
【解析】
试题分析:由于,即每20份试卷中抽取一份,,因此在考号区间[850,949]中抽取的试卷份数为.选A.
考点:系统抽样.
7. ( 2014-2015江西省景德镇高三第二质检数学文13)已知,点,使得的概率为 .
【答案】
【解析】
试题分析:集合中的点形成的图形是正方形,满足的点在(含边界)中,,,因此所求概率为.
考点:几何概型.
8. (福建省莆田一中、泉州五中、漳州一中2015届高三上学期三校联考数学已知集合,,若任取,则的概率为
A. B. C. D.时,,故,
或,所以,,根据几何概型的概率计算公式得
考点:几何概型
9. (甘肃省兰州市2015年高三诊断考试文4)从数字、、中任取两个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于的概率为
A. B. C. D.从数字、、中任取两个不同的数字构成一个两位数与正相关,且由观测数据算得样本平均数,,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
试题分析:∵变量x与y正相关,可以排除,;样本平均数代入符合,B不符合故选:.上随机取一个实数,使得的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:在区间上,当时,,由几何概型知,符合条件的概率为.故选.
考点:1.三角函数; 2.几何概型
二.能力题组
1. )(山东省潍坊市第一中学2014届高三1月期末考前模拟数学文11)已知集合,在区间上任取一实数,则“”的概率为
(A) (B) (C) (D)
【答案】C
【解析】
试题分析:由已知,,
,由几何概型概率计算公式可得所求概率为
考点:几何概型
2. ( 福建省龙岩市2015届
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