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中美两国交易制度对比研究课题报告PPT
课题研究报告;简要资料
研究意义及原则方法
课题研究过程
结果分析、讨论
论文
;课题名称:《中美两国教育制度对比》
起止时间:2014年3月17日——2014年6月16日
课题负责单位:高一339班第一小组
课题负责人:唐垛
研究成员:张林彦、欧阳洋、
苏钰科、龚李敬、
孟佰钧、陈丹、
黄惠
?;研究意义及原则方法;课题研究过程;3、两国的知识观; 4、两国提供的学习环境; 5、两国课程设置不同;6、教育模式;7、高考制度;8、学习负担;9、家庭教育;实例:;课题研究结论;谢谢欣赏
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