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《第13课 辛亥革命（人教版）》备课资料 九江市一中 周明学 2011、9、15 课程标准：简述辛亥革命的主要过程认识推翻君主专制制度建立中华民国的历史意义。 萧功秦指出：“由于科举制度是以儒家的政治标准和价值来选拔人才、凝聚人心和构成获取地位、名望和权力的基本途径的，科举制度的废止，从长远来看，就使国家丧失了维系儒家意识形态和儒家价值体系的正统地位的根本手段。这就导致中国历史上传统文化资源与新时代的价值之间的最重大的一次文化断裂。正是在这一意义上，由于科举制度在1905年的废止，从而使这一年成为新旧中国的分水岭。它标志着一个时代的结束与另一个时代的开始。其划时代的重要性甚至超过辛亥革命。” C壮大了反清的社会力量 留学生成为资产阶级革命知识分子，新军成为武昌起义主力军。 d促进了民族资本主义发展 ②预备立宪： 时间：1906～1911年 目的： a遏制革命形势的发展 b维护风雨飘摇的封建统治 背景：1905年日俄战争俄败日胜 经过： a1905年五大臣出洋考察 b1906年下诏“预备仿行立宪” 学习日本 ，渐行立宪 c1908年《钦定宪法大纲》 制定宪法的主张 清政府：钦定 立宪派：君主与国会共同制定 革命派：国会制定 内容：预备期为9年；皇权至高无上。 （1908年11月14日晚38岁光绪帝死，第二天慈禧太后死，相距20小时左右） d1911年裁撤军机处，设责任内阁。13阁员，皇族占7人。 实质：骗局（依据：集权于皇上和皇族。钦定宪法、皇权至高无上；组成皇族内阁，按英、日立宪制，皇族不能进入内阁） 影响： a立宪派内部开始分化，部分走向革命 b引起汉族官僚的离心 c清政府陷入空前孤立的境地 （晚清政府三次自救：1、洋务运动；2、戊戌变法；3、新政、预备立宪） （3）革命知识分子队伍不断扩大 新式学堂、留学教育。 2、经济上：民族资本主义迅速发展，为辛亥革命奠定了物质基础和阶级基础 原因： （1）甲午战后，清政府放宽民间设厂的限制 （2）新政：1901～1905，奖励实业 （3）收回利权运动：铁路、矿山 （4）帝国主义经济侵略：破坏自然经济 影响：民族资产阶级开始成长起来 二、兴起（1894—1905年）： 1、民主革命思想的广泛传播： 方式：（1）翻译出版西方资产阶级启蒙思想家著作 卢梭《民约论》（今译《社会契约论》） 孟德斯鸠《万法精理》（今译《论法的精神》） （2）创办进步报刊： 《国民报》、《游学译编》、《汉声》、《浙江潮》、《二十世纪大舞台》 内容：天赋人权、自由平等（天赋人权系旧译，今译为自然权利指自然界生物普遍固有的权利，并不由法律或信仰来赋予华兴会――1904长沙――黄兴光复会――1904上海――蔡元培”；公有制的社会主义思想 意义： （1）是比较完整的资产阶级民主革命纲领（完整：民族关系上、政治上、经济上） （2）表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望 （3）推动了民主革命的发展 局限性： （1）没有明确提出反对帝国主义的要求 （2）没有彻底的土地革命纲领 没有满足农民对土地所有的要求。 （但按刘宗绪先生观点：“解决土地问题”的科学解释，是指土地所有制的改造，不必包含解决农民的土地问题。） 3、同盟会成立后发动了一系列起义 如萍浏醴起义（同盟会影响下的第一次大规模起义，主要利用会党）、浙皖起义、镇南关起义、四川保路同志军起义等，其中最为壮烈的是广州黄花岗起义。 时间：1911年 特点：主体力量是同盟会的精干力量 （为何不用“会党”？因以往过高地估计了会党的战斗力，其实会党只是乌合之众，且时常不听指挥，故利用会党发动七次起义失败后，干脆舍弃会党，自己赤膊上阵。100多人，属于军事冒险，也华侨募捐之后的必须表现。） 意义：视死如归的英雄气概和勇敢精神，使清廷闻之丧胆，鼓舞了全国人民的革命斗志。 四、高潮（1911—1912年） 1、武昌起义成功和湖北军政府成立： 武昌起义：1911、10、10 经过：1911.10.10新军工程营革命党人率先起义，占楚望台军械所，11日占领武昌，12日三镇光复 特点：主力是湖北新军，结果是胜利 成功原因： （1）武昌民族资产阶级力量不断壮大 （2）帝国主义入侵较早（1858《天津条约》） （3）革命党长期的宣传、组织工作 （文学社、共进会领导人皆同盟会员，系同盟会外围组织。文学社、共进会在湖北新军中的组织、宣传工作。湖北新军，甲午战争始训。动员了五六千人，占湖北新军的1/3以上，皆出身贫苦、易接受革命） （4）四川保路运动： 四川保路同志军起义，清调湖北新军入川镇压，留守武汉的约八千人，其中约有半数与革命党保持联系。武汉革命力量与反革命力量比例较前有利于革命（1/3→1/2） （5）预备立宪骗局的破产。 引起了立宪