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基于“小组合作”的课堂管理与班级自主管理一体化模式探讨PPT
基于“小组合作”的课堂管理与班级自主管理一体化模式探讨1.班级灵魂—文化建设2.班级体魄—常规发展3.班级外延—家庭力量4.班级活动—凝心聚力5.班级憧憬—美梦成真班级灵魂—文化建设班级外延—家庭力量家委会组织的国学堂活动讨论如何组织分工班级外延—家庭力量第一次参加时后续活动班级外延—家庭力量外出打真人Cs班级外延—家庭力量班服-精气神的提升家长商讨运动会奖品运动会奖励班级外延—家庭力量班级活动—凝心聚力 报纸课程 踩报纸商讨策略验证效果班级活动—凝心聚力 报纸课程 风火轮家长学生合作制作验证风火轮班级活动—凝心聚力 报纸课程 风火轮家长学生合作制作验证风火轮班级活动—凝心聚力 课外拓展 聆听儿童作家报告观看9.3大阅兵(唱国歌)班级活动—凝心聚力 课外拓展 开学第一课坚持下来的周二演讲班级活动—凝心聚力 拔河比赛开学第一课坚持下来的周二演讲班级活动—凝心聚力2015年的第一场雪 雪中情班级活动—凝心聚力 师生通过生日 师生情班级活动—凝心聚力 运动会 共同努力班级活动—凝心聚力 感恩节 体验、成果班级活动—凝心聚力 合唱比赛 共同努力期待班级活动—凝心聚力 课堂 打造、期待期待班级憧憬—美梦成真走进孩子内心,成为孩子的贵人。
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