高二历史岳麓版必修三同课异构课件:第29课 百花齐放 百家争鸣 1.pptVIP

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高二历史岳麓版必修三同课异构课件:第29课 百花齐放 百家争鸣 1

1979年10月30日至11月16日,中国文学艺术工作者第四次全国代表大会在北京举行。邓小平代表中共中央和国务院致祝词 我们要继续坚持毛泽东同志提出的文艺为最广大的人民群众、首先为工农兵服务的方向,坚持百花齐放、推陈出新、洋为中用、古为今用的方针,在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展,在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论。    ——邓小平《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》 三. 文艺的春天 2、表现 ①、出现了反映“文革”为主题的“反思文学”“伤痕文学”;以改革实践为主题的文学作品;反映丰富的社会生活的戏剧电影,如《许茂和他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》。 ②、科学和文艺工作者迎来了又一个春天 ③、学术讨论空前热烈、文艺创作欣欣向荣 ④、进入21世纪,随着中国改革开放的深入,文学艺术的内容更加丰富,形式也向多样化发展,中国文化正走向世界 “伤痕文学”的代表性人物,摄于1979年。从左至右:卢新华、刘心武、王亚 名称 类型 鲁迅文学奖 优秀文艺创作 茅盾文学奖 优秀长篇小说 五个一工程奖 社会主义精神文明建设 金鸡奖 百花奖 华表奖 电影荣誉奖 金鹰奖 飞天奖 电视艺术大奖 文艺奖项的设置 红楼梦 霸王别姬 课后探究 如何才能制定出适合国情的科学文化方针、政策? 如何才能保证正确方针的贯彻?学完本课你对“双百”方针有何认识? 要处理好三大关系: 科学文艺工作与政治的关系, 科学文艺工作与人民生活的关系 继承传统与不断革新的关系。 文艺属于人民,文艺要为人民服务,为社会主义服务。 课后探究 如何才能出适合国情的科学文化方针、政策? 如何才能保证正确方针的贯彻?学完本课你对“双百”方针有何认识? ①、“双百”方针是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。 认识: ②、借鉴了国外科学文化事业发展的经验教训,取长补短。 ③、吸取了中国历史上学术与文化发展的经验。 ④、符合中国社会主义文化事业发展的客观规律 “双百”方针 提出 贯彻 活力初现 遭遇挫折 重现春天 1956年 文革时期 1978年 以科学的理论武装人, 以正确的舆论引导人, 以高尚的精神塑造人, 以优秀的作品鼓舞人。 1957年周恩来总理观看绍剧《闹天宫》后,怀抱演员小六龄童的留影。 周总理会见梅兰芳 第29课 百花齐放 百家争鸣 三大改造完成后,中国社会的主要矛盾发生了什么变化?党和国家面临的主要任务是什么? 中国社会主要矛盾由阶级矛盾转化为人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。主要任务为调动一切积极因素建设社会主义,探索适合中国国情的社会主义建设道路,迅速发展我国的经济、科技和文化事业。 一. “双百”方针的提出 1、背景 (1)、社会主义制度初步建立,开始探索社会主义建设道路 。 1.背景 一. “双百”方针的提出 (必须调动一切积极因素建设社会主义)——必要性 资料 : 建国初期,受到前苏联在学术批评中的粗暴作风的影响,及我们自己在长期革命斗争中的某些“左”倾思想的影响 在科学文化领域内,存在着教条主义、宗派主义和形式主义,在学术、文化和艺术问题上动辄打棍子、扣帽子的情况时有发生,把学术问题、思想认识问题当成政治问题,混淆了两类不同性质的矛盾,伤害了一部分知识分子的积极性,这与党和国家面临的任务是不适应的。 (1)、社会主义制度初步建立,开始探索社会主义建设道路 。 1.背景 一. “双百”方针的提出 (必须调动一切积极因素建设社会主义)——必要性 (2)、意识形态领域中某些争论混淆了不同性质的矛盾。 不利于发展经济和文化和建设社会主义 矛盾 (3)、关于知识分子问题会议的召开,肯定知识分子的绝大部分已经成为工人阶级的一部分。 调动知识分子的积极性 2、“双百”方针的提出及内涵 一. “双百”方针的提出 (1)、“双百”方针的提出 1951年为中国戏曲研究院成立题词 就中古史分期问题毛泽东提出要“百家争鸣” 2、“双百”方针的提出及内涵 一. “双百”方针的提出 (1)、“双百”方针的提出 “百花齐放,百家争鸣”,我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。 ——1956年4月28日毛泽东在中共中央政治局扩大会议上的讲话 2、“双百”方针的提出及内涵 一. “双百”方针的提出 (1)、“双百”方针的提出 1956年5月2日,毛泽东在最高国务会议第七次会议上进一

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