- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
乒乓球教案 (二)
乒乓球正手攻球
执教年级:初二 人数:男生 28 女生17 时间:40 课次:1 教师:
教材 乒乓球正手攻球 教学目标 能力目标提高乒乓球的正手攻球技术水平。
2.情感目标培养对乒乓球的兴趣。
3.教育目标培养吃苦耐劳的精神 课序 时间 内容 组 织 教 法 与 要 求
准备部分
2
分
钟 课 堂 常 规
1、接受报告,了解学生情况
2、体育委员整队,检查人数,汇报老师
3、师生问好
4、老师示范导入今天学习的内容
5、安排见习生
6、安排借器材 组织如图:
四列横队
×××××
×××××
○○○○○
○○○○○
★
教学要求:快、静、齐
组织如图:
×××××××××××××××
★
×××××××××××××××
教学步骤:1、集体参与2、分小组热身3、教师指导
情感教育:在趣味中培养学生学习能力
教学方法:全班分为两个小组,进行颠球接力比赛,当第一名同学颠球出发后,绕过标志杆,然后往回颠球,穿过终点线后,第二名同学才能颠球出发,直至最后,先完成一队为胜利。
教学要求:1、积极参与2、遵守游戏规则
组织如图:
????????
????????
△
教学步骤:1、全班分两排2、成体操队形散开
教学方法:1、教师喊口令,学生听口令做徒手操
组织如图:
教学步骤:1、分组尝试练习2、教师示范、辅导
提出问题让学生思考
教学方法:1、教师发多球练习2、让学生在练习中发现问题,解决问题
教学要求:积极思考、互相探究
组织如图:
教学步骤:1、自述练习体会2、听老师讲解3、模仿老师动作4、解决疑惑的问题5、分小组练习
教学方法:1、分组进行多球练习2、教师发多球3、纠正同学错误动作
教学要求:每组认真进行巩固改正,并进行问题探讨,人人参与思考。
组织:集中式
○○○○○
○○○○○
○○○○○○○○○○
教学步骤:
老师活动:检查学生学习技能情况,总结、评价
学生活动:展示技能学习情况,反思课中问题
教学要求:每组精神饱满,认真展示出自己的学习成果
教学方法:以小组为单位、进行每组技能展示,当一组展示时,其他组观看,并进行评价,老师做最后总结
组织:
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
☆
教学步骤:放松肌肉,教师对整节课进行评价、总结,学生积极配合
教学要求:轻柔放松、勇于表现、学生自行设计、互相评议
8
分
钟
小组热身活动:
1、全班分为两个小组进行颠球球接力比赛,以达到复习、热生效果
2、老师当裁判。
3、每位小组长负责本组人员出场次序
4、各位同学积极参与,达到热身和复习效果
徒手操:
头部运动 4*8拍
扩胸运动 4*8拍
体转运动 4*8拍
腹背运动 4*8拍
弓步压腿 4*8拍
侧压腿 4*8拍
活动踝腕关节 4*8拍
基
本
部
分 6
分
钟 技术组成:
乒乓球正手攻球动作要领左脚稍前右脚稍后身体离台约50厘米手臂自然放松保持一定弯度不要小于90度大于120度拍面稍前倾(约80度)随着身体向右移动手臂向身体右后侧方引拍在来球跳到高点期时手臂迅速向左前上方挥动(肘部不要夹得太紧手臂要呈半圆形挥动)击球的中上部同时身体重心由右脚移至左脚击完球后迅速还原准备下一板击球。
10 分 钟
挥拍及多球练习:
1、教师与学生集中总结练习体会,教师并讲解示范
2、要点:持拍正确,合理调整球拍
3、积极自述练习体会
4、观察对比教师和同学示范
5、结合自己动作进行自我纠正与寻求他人帮助。
6、同学们向老师提出疑问
教学重点:练习时,先徒手挥拍,结合步伐滑步挥拍,在上旋和下旋交替时,注意球拍的调整,击球时机和击球部位
教学难点:练习时,注意身体重心自然下降。
结束部分 9
分
钟 才能展现:
宣布展示组织形式和要求
让同学们进行评价,老师做总结评
3、每小组进行单球球练习的展示
4、同学们对其展示的效果进行评价
认真听取同学和老师的总结,结合自己的特点进行反思。
5
分钟 放松球操练习
1、两人一组,躺
原创力文档


文档评论(0)