101温度计学预习案.docVIP

10.1《温度计》预习学案 班级： 姓名： 学习目标： 1．记住温度的概念； 2．知道生活环境中常见的温度值； 3．能用温度计测量温度 自主学习： 1、温度的定义:_________________________。 在生活和生产中常用__________作为温度的单位,符号是______. 2、液体温度计的原理:_____________________________(图4.1-2) 3、0℃是如何规定的（注意条件）：______________________________ 100℃如何规定的（注意条件）：_________________________ 把______和______之间分成_________，每个等份代表__________. 4、小明用温度计分别测量了四个烧杯中液体的温度，请你帮他读出这些液体的温度值: 甲 ,乙 ,丙 ,丁 . 阅读课本78页“想想议议”，思考后找到温度计的正确方法 5、温度计的使用规则（正确的方法是）： 1）._______________________________________________________________ 2）._______________________________________________________________ 3）._______________________________________________________________ 温度计测试题 一、基础训练 1．温度表示物体的 程度，常用液体温度计是根据液体的 性质制成的，如图4-1-2所示温度计的分度值为 ，示数为 ，读作为 ． 2．如图4-1-2所示的装置，用温度计测量水的温度的实验操作中有两处错误是：① ；② ． 3．小芳同学用体温计测量自己的体温，测量结果为36℃，所测体温低于实际体温的原因可能是（ ） A．使用前未将水银面甩回最低的位置 B．体温计置于腋下的时间太长 C．体温计未与身体直接接触 D．没有及时读出体温计的数据 4．体温计是用来测人体温度的，它的刻度范围是 ℃，每1小格代表 ℃． 5．温度为0℃时（ ） A．水已不存在，全部结成冰 B．冰已不存在，全部变成水 C．水蒸气不存在，只有冰水混合物 D．冰、水、水蒸气都可能存在 6．在制作液体温度计时，为了提高温度计的灵敏度，下列措施可行的是（ ） Ａ．玻璃管的内径细一些 B．玻璃管的内径粗一些 Ｃ．玻璃泡的容积做小一些 D．以上都不正确 二、能力训练 7．下列说法错误的是（ ） A．0℃的冰与0℃的水冷热程度相同 B．-20℃　的冰比-15 ℃的水温度高 C．用体温计测沸水的温度 D．体温计使用前若示数在35℃以上应先甩几下 8．某同学测得沸水的温度只有92℃，失误较多，但下列操作中不可能产生这一失误的原因是（ ） Ａ．温度计的玻璃泡跟沸水没有长时间接触就读数 Ｂ．温度计的玻璃泡没有完全浸没在沸水中 Ｃ．将温度计从沸水中取出读数 Ｄ．温度计的玻璃泡完全浸没在沸水中，并经过一段时间后，在沸水中读数 9．两支内径不同，下端玻璃泡内水银量相等的温度计同时插入同一杯热水中，则水银柱上升的高度和示数是（ ） A．上升的高度一样，示数相等 B．内径粗的升得低些，但示数相等 C．内径粗的升得低些，但示数小些 D．内径细的升得高些，但示数大些 10．炎热夏天的一天，气温为35℃，小明发现小红中暑了，为了快速测得小红的体温，小明用了一支读数为39℃的体温计直接给小红测量体温，结果发现体温计的示数仍然为39℃，则下列关于小红体温的说法中不正确的是（ ） A．可能高于39℃ B．一定就是39℃ C．可能低于39℃ D．可能就是39℃ 11．将一支温度计放入沸水中测量温度，仔细观察会发现温度计的示数是（ ） A．一下就保持在100℃处不变了 B．读数上升到100℃后才不变 C．先稍微下降一点，再上升到100℃附近后就保持不变了 D．一直上升 12．量程都是0---10