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2010学年下学期期中小结
期中工作小结
随着期中考试的告一段落,半个学期已经结束,又将投入紧张而有序的下半学期的教学中。
这段时间以来,看到了所有同事们的尽职尽责,自己也暗暗地努力着,以期能够很好的完成教学工作。
作为一名刚刚走上教师工作岗位的新人,很清楚自身的不足之处,除了教学经验的缺乏,还有一些教师的道德素质与职业的基本素养亟待改善与提高。
在教学方面,现任六年级与一年级的英语老师,针对两个跨度大的年级,当然,所运用的教学方式与策略是不尽相同的,即使是同一个年级甚至是每一位学生,所以在教学工作中,不敢有丝毫的怠慢,而是尽最大的能力去完成每一项工作。
由于刚刚接手工作,实战经验不是很足,也须有一段适应期,在这段适应期内,自己向同事们学到了很多工作中常用的知识,比如说,日常教学工作的怎样开展,一些文件的规范与运用,学生作业的布置与检查,学习效果的检查等等。
学期已经过半,为了便于下半学期工作的开展,应当给予这段时间一个小总结,总结这段时间学生的学习状况,心理状态,以及对下半学期的一个规划。
随着教学工作的持续进行,师生之间有了一定的了解与互动,可以相互合作,并且体谅。
学生也基本能够按照老师的要求来完成日常的学习任务,不过也发现有的学生对英语这门学科缺乏兴趣和基本知识。
教师是一份细致而又考验人毅力的职业,有的时候,面对学生会失去耐心,但是,既然选择了,就要克服心理的障碍与现实的困难,努力做好本职的工作。
这次期中考试,从学生的试卷中可以看出很多的问题,首先,期中复习没有做到将前面学习过的知识进行梳理与总结,比如说,一些基本词汇的过关,基本句型的运用。
其次,对课本中的有用的单词,短语和一些的句子只做基本了解,未作硬性要求,以致学生在试题中的必然的遗忘。
再次,对于学生平常的易错知识点,老师虽然也有意识到,却没有给予足够的重视,导致了错误一犯再犯。
那么,接下来的工作也是重中之重,不仅要保持上半学期的良好的学习劲头与习惯,而且要不断克服不足,求得更长足的进步。
早午自习是很重要的两个时间段,如若很好的利用起来,将会有充裕的时间来为学生辅导补差,在接下来的工作中要合理的安排与计划实行。
在平时的练习作业中,要做到严格的要求学生,对学生施加的压力,不断督促,及时检查学习效果。
在前段时间的工作中,通过教学,作业和练习中学生的表现,对他们有了一个大致的了解,对哪些学生处在哪个阶段,对课程的接受能力,以及他们所能达到的程度在心里有了底。
对于教学方法的改进则需要在平时的工作中耳濡目染的学习与摸索,平常教学中也遇到了不同层次的学生,他们之间有的差距极大,学生的不同程度的接受能力是老师在平时的教学中容易忽视的一个很严重的问题,没有能够针对学生的具体情况来为学生设置全面的学习策略,以至于接受能力不强的学生继续被往前赶,程度好的学生得不到应有的提高。
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