人教版小五C专题(应用题之行程问题---难度4星).docVIP

--------应用题之行程问题(★★★★) 学习处理行程问题的基本方法； 学会解决一些简单的实际问题。 1、行程问题的主要数量关系是：距离= 速度+时间。它大致分为以下三种情况： （1）相向而行：相遇时间= 距离÷速度和。 （2）相背而行：相背距离= 速度和×时间。 （3）同向而行： 速度慢的在前，快的在后。 追及时间= 追及距离÷速度差 在环形跑道上，速度快的在前，慢的在后。 追及距离= 速度差×时间 行船问题： 船顺水速度= 船静水速度+水流速度 船逆水速度= 船静水速度-水流速度 水流速度= （船顺水速度-船逆水速度）÷2 船静水速度=（船顺水速度+ 船逆水速度）÷2 解题策略： 解决行程问题时，要注意充分利用图标把题中的情节形象地表示出来. 有助于分析数量关系，有助于迅速地找到解题思路。 (★★★★)甲、乙两站相距420千米，客车与货车同时从甲站出发驶向乙站，客车每小时行60千米，货车每小时行40千米，客车到达乙站停留1小时，又以原速返回甲站，两车相遇的地点离乙站多少千米？ 解：客车到乙站需要420÷60＝7(小时)，客车返回时，货车已经行了40×(7＋1)＝320(千米)，货车此时离乙站还有720－420＝300(千米)，客车返回与货车相遇需要300÷(60＋40)＝3(小时)，所以两车相遇的地点离乙站60×3＝180(千米)。 答：两车相遇的地点离乙站180千米。 (★★★★)甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行。如果按各自原来的速度前进，4小时可以相遇；如果两人都各自比原来少走1千米，那么5小时相遇。A、B两地相距多少千米？ 解：如果两人都各自比原来少走1千米，两人每小时就一共少走2千米，5小时就少走2×5＝10(千米)，这也就是两人1小时所走的，即两人的速度和是每小时10千米，所以A、B两地相距10×4＝40(千米)。 答：A、B两地相距千米。 (★★★★)兄妹二人在周长300米的圆形水池边玩，从同一地点同时背向绕水池而行，哥哥每分钟走13米，妹妹每分钟走12米，他们第5次相遇时，离出发点有多远？ 解：一次相遇需要300÷(13＋12)＝12(分钟)，5次相遇需要12×5＝60(分钟)，哥哥60分钟共行13×60＝780(米)，每圈300米，780÷300＝2(圈)……180(米)，所以第5次相遇离出发点180米，不过因为180米大于半圈，所以应该说离出发点300－180＝120(米)。 答：他们第5次相遇时离出发点120米。 (★★★★)甲、乙两港间的水路长432千米，一只船从上游甲港航行到下游乙港需要18小时，从乙港返回甲港，需要24小时。求船在静水中的速度和水流速度。 解：船顺水航行的速度是每小时432÷18＝24(千米)，船逆水航行的速度是每小时432÷24＝18(千米)。因为 船顺水航行的速度＝船在静水中的速度＋水流的速度 船逆水航行的速度＝船在静水中的速度－水流的速度 所以，船在静水中的速度是每小时(24＋18)÷2＝21(千米)，水流的速度是每小时(24－18)÷2＝3(千米)。 答：船在静水中的速度是每小时21千米，水流的速度是每小时3千米。 说明：本部分为专题测试，学生做完后教师进行评分。 1．甲、乙二人环城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米。两人同时从同一地点出发，背向而行，相遇后，乙又行了4小时回到原出发点。乙走这一圈用了多少小时？ 2．甲、乙两辆汽车同时分别从A、B两地相对开出，甲车每小时行40千米，乙车每小时行45千米，两车第一次相遇后继续前行，甲车到达B地，乙车到达A地后立即按原路返回，途中再次相遇，两车从第一次相遇到第二次相遇共行了6小时，A、B两地相距多少千米？ 3．甲、乙二人在周长400米的环形跑道上练习长跑，从同一地点出发，朝相反的方向跑去。两次相遇之间的时间是40秒。已知甲每秒跑6米，乙每秒跑多少米？ 4．小冬、小青两人同时从甲、乙两地出发相向而行，两人在离甲地40米处第一次相遇，相遇后两人仍以原速继续行进，并且在各自到达对方出发点后立即沿原路返回，途中两人在距乙地15米处第二次相遇。问甲、乙两地相距多远？ 　　 5．甲、乙两人在周长是400米的环形跑道上跑步，如果两人从同一地点出发背向而行，那么经过2分钟相遇；如果两人从同一地点出发同向而行，那么经过20分钟两人相遇。已知甲的速度比