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第三节“伏安法”测电阻 第四节 电阻的串联和并联 复习学案 知识回顾： 1、伏安法测电阻的原理 ，用 测出电压， 测出电流，就可以算出电阻。 2、画出电路图： 3、实验器材除了电源、开关、导线、灯泡外还有 、 、 。 4、滑动变阻器的作用：（1） 。 （2） 。 5、多次测量的目的： 。 6、两个串联电阻的总电阻等于 。总电阻 任何一个串联的电阻。 7、并联电阻的总电阻的倒数等于 。并联的总电阻 任何一个并联的电阻。 例题1、如图 1 所示为电流表、电压表测电阻的实物连接图。 （1）在方框内画出该实验的电路图。 （2）在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片Ｐ滑到_______端（根据实物图作答） （3）在某次实验时，电流表和电压表示数如图2所示，其电流表示数为_______A，电压表示数为_______V , 则该电阻的阻值为_______Ω。(缺示数图) （4）练习连接物图或修改实物图。 归纳小结实： 1、画电路图时应注意的问题？ 2、连接电路时应该注意的问题？ 3、电流表、电压表应如何读数？ 例题2、小明是一个无线电爱好者，在一次修理电视机时，发现有一只电阻值为30Ω的电阻需要更换，而现在只有10Ω、20Ω、4 0Ω、60Ω、120Ω几种规格的电阻（每种有若干个）请你帮小明想二种解决的办法： 方法一 。 方法二 。 例3、图2所示电路中，电源两端电压不变，R1、R2的阻值分别为l0Ω和20Ω。当S1、S2均闭合时电压表的示数为6V，当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为___________V。 归纳小结： 1、说说你对等效电阻的理解。等效替代的方法在我们的学习中那里用到过？ 2、通过例2体会总电阻与分电阻的关系。 3、例3除了你做的解题方法外还有哪些方法？ 4、串联电路中电压是如何分配的？ 例4．如图（甲）所示电路中，R为滑动变阻器，R0为定值电阻，电源两端的电压不变，改变R的滑片位置，电压表示数随电流变化的图线画在图10（乙）的坐标系中，则根据以上条件可知R0的阻值为________Ω，电源电压________V。 归纳小结：1、由图像知电流表的示数与电压表的示数的关系是什么？为什么与伏安法测电阻不相同？ 2、伏安法测电阻的实验中，若出现上述现象，你能否分析出其原因？ 随堂练习： 1、在“测量小灯泡的电阻”实验中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为2．5V。 ⑴电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时，电压表的示数也变小了，你认为电路连接中存在的错误是_____________________。（结合其他错误，进行总结） ⑵改正电路后，他将测得的数据及计算结果填在下面的表格中： 实验次数 物理量 1 2 3 4 电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 电流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20 电阻R/Ω 7.7 6.8 5.0  小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω(保留一位小数)。 (3)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明____________。这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝________________烧断(选填“容易”或“不容易”)。 (4)小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干)，帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“”)。 ． 3 、请设计实验，用一只电源、一只开关、一只电压表、或电流表比较两只待测电阻的大小； 　①用电压表比较的方法 ： 　 　 ②用电流表比较的方法 ： 3、有两只电阻，甲标有“10Ω2 A”，乙标有“15Ω1 A”，把它们串联接入电路，它们两端允许的最高电压是多少？如果并联接入电路，电