小学五年级数学下学期期末复习计划.docVIP

小学五年级数学下学期期末复习计划 一、学生情况??? ??经过近一个学期的教学，从现有情况看，本人所任教的五年级优等生开始增加，落后面缩小，其中有8名左右的学生，数学学习还需加强辅导，有4名学生数学学习难度很大,。大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了进一步的发展.基础知识掌握比较牢固，有一定的数学学习能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的自学、观察、操作、分析、表达、与人合作等一般能力，在小组合作中，同学之间会交流合作，但自主学习中的发现能力还需培养。? 二、复习内容?1、分数乘法2、长方体（一）3、分数除法4、长方体（二）5、分数混合运算6、百分数 7、统计三、复习目标?? ??通过复习应使学生达到以下主要目标：?1、?掌握长方体（含正方体）的特征；常用的体积和容积单位；棱长总和、表面积、体积和容积的意义；求长方体棱长总和、表面积和体积（容积）的方法（公式）。2、理解分数的意义和性质；掌握分数与除法的关系；认识真分数、假分数（含带分数），掌握假分数与带分数的互化方法；掌握最简分数、约分和通分的意义以及约分、通分的方法；掌握分数与小数的互化方法。3、?掌握分数乘除法的运算方法。 4?、掌握“众数”的意义及其与“平均数”、“中位数”的联系，认识复式折线统计图。5、能正确分析解决相关的实际问题。????? 关于长方体（含立方体）的稍有变化的实际问题：无盖（无底）、侧面积（通风管道）、涉及计量单位不同的、转化为质量的、展开图及其设计制作的、拼搭式的、具有等量转化性质的等。???? 关于求“分率”与分数大小比较的实际问题。分数加减问题（以两、三步为主）。 6、?对复式折线统计图的相关分析。??? ?培养和发展学生分析、解决问题的策略意识与自我探究能力。?培养学生树立合作、互帮、集体等观念，引导学生养成自觉、认真复习的良好习惯。?四、相关措施 1、充分发挥学生复习的积极性，依靠学生主动复习相关知识，教师组织学生开展复习交流、讨论，尽可能引导学生自行解决基本知识的复习。2、教师针对学生实际，设计一些针对性练习。如有关容易引起审题错误的、一题多法的等。?3、复习中进行一些必要的练习，但注意不加重学生的作业负担。练习中着重培养学生认真答题的态度和一丝不苟解题的习惯。4、对于“学习上需要帮助的学生”，准备继续通过互帮小组，为其补习最基本的“双基”，不搞“一刀切”，以免影响他们的“心理”。 5、适当编制一些“发展题”，用以开发学有余力学生的“创造思维”。?6、重视解题策略的训练，引导与培养学生解决问题时的策略能力。7、注意调动学生积极的复习热情，引导学生以良好的心理状态投入复习 ?