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试论高校电子阅览室的发展和启示　　(武汉大学信息管理学院，湖北武汉430072)　　摘要：对高校电子阅览室不同发展阶段进行了分析，找出了存在的问题，探讨了其发展的规律，并就如何尽可能的发挥电子阅览室的潜在优势和力量，最大限度地满足高校师生教学、科研活动需要，提高电子阅览室的利用率提出了对策建议。　　关键词：高校图书馆；电子阅览室；网络技术　　中图分类号：G250.76文献标识码：A文章编号：1007—6921(XX)09—0116—02　　电子阅览室是以计算机技术、网络通信技术、多媒体技术为基础，集电子型文献的咨询、阅览、服务为一体的现代化多功能阅览室。电子阅览室作为数字图书馆的前沿阵地，它的发展一直倍受关注。本文试图分析高校电子阅览室在不同发展阶段的发展情况，找出存在的问题，探讨发展的规律，使电子阅览室的最大可能的发挥资源潜在优势和力量，最大限度地满足高校师生教学、科研活动需要，提高电子阅览室的利用率。1高校电子阅览室产生的背景　　上世纪九十年代，随着网络技术的飞速发展，涌现出大量的电子文献和网络资源，图书馆迫切需要对电子文献和网络资源进行收集、整理并为读者提供利用。因此图书馆电子阅览室也就应运而生。随着1997年“中国实验型数字图书馆工程”批准立项后，全国兴起了建设数字图书馆的热潮，高校电子阅览室也随之得到快速的发展。2高校电子阅览室发展初期　　电子阅览室为馆藏数字化资源的应用提供了一个很好的大众化的操作应用平台，因此电子阅览室一产生就深受学生读者的欢迎。但当时馆藏电子文献不多，绝大多数为CD、VCD等音像制品，有少量的多媒体读物和纯电子文本文献。这些文献一般不作严格的分类、编目，只进行简单的记账式登记。因此虽然阅览室提供文献检索等多项信息服务，但无联网的世界太精彩，大多数学生读者抵挡不住无联网的诱惑，他们来电子阅览室的主要目的是为了猎奇和娱乐，如上网聊天、看新闻、玩游戏、看电影、发邮件等等。这个时期的高校电子阅览室普遍是收费的，带有社会上网吧的性质，也引起了社会各界的注意和争议。对于所收取的费用，有些图书馆用于日常开支，有些留做发展基金，当然不排除有些图书馆利用学校免费的机器、电力、上网费用等获取可观的经济利益。因此不难看出电子阅览室产生的初衷是好的，但发展初期的定位不准确或者说是定位基本准确但执行不到位。3现阶段的高校电子阅览室　　上个世纪末至今，随着通信技术的飞速发展和广泛应用，设备价格和资讯费用不断下调，家庭购买和使用计算机及网络设备的现象日趋普遍，以及学校对电子阅览室的投入重在收藏的电子资源上而不是计算机等硬件设备上，因此电子阅览室在设备更新、网络速度等方面的竞争渐渐比不上社会上的网吧，电子阅览室的客源不断减少。但同时随着以多媒体和纯文本文献为核心的电子出版物，如电子图书、电子期刊等的大量涌现，从品种和数量两个方面为电子阅览室提供了丰富的文献来源。因此高校图书馆界重新关注电子阅览室的定位问题，加强了电子阅览室的信息资源利用服务，成为真正意义上的电子阅览室。3.1现阶段的高校电子阅览室具备的功能3.1.1文献信息检索功能。　　这是高校电子阅览室主要提供的服务。在电子阅览室，读者可利用图书馆查询系统快速查找馆藏书目及个人借阅信息，也可通过网上数据库快速获取自己所需的电子文献，还可以方便查找互联网的信息等。3.1.2辅助教学功能。　　大多数高校利用电子阅览室信息检索的优势，将电子阅览室作为高校文献检索课的实训基地，为增强学生的信息素质，培养和提高学生获取利用信息资源的能力提供设备的保障。　　同时随着社会网络化和远程教学的发展，网上选课的普遍实行、网上成绩查询系统的开通，教师授课、答疑、批改作业、学生选课、上课、提问、提交作业、考试、查询成绩等教学活动都可以电子阅览室通过校园网进行。3.1.3休闲娱乐功能。　　读者通过电子阅览室的设备，可进行广泛的课程学习和获得丰富多彩的休闲娱乐服务，如可以欣赏丰富多彩的电影、文学名著、音乐、美术、动画等，达到陶冶情操、娱乐休闲的目的。　　3.1.4提供学习计算机场所。计算机技能是目前大学生必须掌握的一项基本技能，电子阅览室可为学生读者提供学习计算机的场所，并尽可能的指导学生如何使用计算机。3.2现阶段高校电子阅览室的收费情况　　受经费和各方面主客观条件的限制，目前高校电子阅览室的收费可分为全免费、全收费和部分收费三种。　　3.2.1全免费。部分经费宽裕的图书馆不管读者是上网聊天还是查文献，一律采用全免费的的方式，由于是“免费的午餐”，因此读者不吃白不吃，这样就造成大量的读者涌入电子阅览室，给电子阅览室的管理带来很大的压力，因此为使更多读者可以利用电子阅览室，有些电子阅览室就采取每隔一段时间清场一次的做法。　　3.2.2全收费。对于大多数经费不够