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- 2018-01-26 发布于浙江
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人教版2016-2017学年八年级政治同步精品课堂(讲):专题06网络交往新空间(解析版).
一、学习目标:
1.知识目标:通过教学,使学生掌握网络交往的规则和网上自我保护的知识
2.能力目标:(1)培养学生能够正确使用网络,使之为生活、学习服务;(2)掌握网上自我保护能力;
3.情感态度、价值观目标:学会自我保护,遵守网络规则,享受健康网络交往;
二、知识梳理:
1. 网络,为我们 、 、 、 等提供了便捷的条件。
2.网络的特点,具有 、 。
3. 网络交往扩大了我们交往的 、对象,改变了以往的 ,丰富了我们的 。
4. 在网络交往中,我们要注重浏览、寻找与 有关的信息,不应在无聊的信息上 。
5. 网络不是 ,我们不应该成为 ,而要做 。
6. 网络交往对象具有 、 、 三大特征。
7. 要正确认识网络的两面性, ,避其所短,发挥网络交往对生活的 ,享受健康交往带来的乐趣。
8. 提高安全防范意识。不轻意 ,不随意答应 。
9. 提高 ,提高自己的 ,才能保护自己。
10. 网络交往要遵
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