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贰零壹柒名师A计划--生物课时作业与综合测评--第七单元--第2讲
第2讲 基因在染色体上和伴性遗传
一、选择题(每小题6分,共60分)
1.在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是 (C)
1866年孟德尔豌豆杂交实验,提出遗传定律 1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上” 1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
A.假说—演绎法 假说—演绎法 类比推理法
B.假说—演绎法 类比推理法 类比推理法
C.假说—演绎法 类比推理法 假说—演绎法
D.类比推理法 假说—演绎法 类比推理法
【解析】本题考查遗传定律的发现过程及研究方法。1866年孟德尔采用假说—演绎法,通过豌豆杂交实验,最终提出了基因的分离定律和基因的自由组合定律;1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,运用类比推理法提出假说“基因在染色体上”;1910年摩尔根采用假说—演绎法,通过果蝇杂交实验,证明了基因位于染色体上。综上,C项正确。
2.下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是 (A)
基因发生突变而染色体没有发生变化 非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状 体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自父方,一个来自母方 雌雄配子结合后染色体恢复为二倍体,基因恢复为成对状态 减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个 在各种细胞中基因都是成对存在的,同源染色体也是成对存在的
A. B.①⑥ C.①③ D.①②⑧
【解析】基因发生突变而染色体没有发生变化,不能说明核基因和染色体行为存在平行关系;在生殖细胞中基因成单存在,并且不存在同源染色体。A项符合题意。
3.(2015·山东潍坊一中月考)下列有关性别决定的叙述正确的是 (D)
A.豌豆体细胞中的染色体可分为性染色体和常染色体两大类
B.X、Y染色体是一对同源染色体,故其形状、大小基本相同
C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子
D.性染色体上的基因所控制的性状遗传都和性别有关
【解析】豌豆为雌雄同株的生物,不分性别,故没有性染色体,A项错误;X、Y染色体的形状、大小不相同,B项错误;雄配子中也含有X染色体,C项错误。
4.(2015·厦门质检)如图是一种伴性遗传病的家系图,相关基因用A、a表示。下列叙述正确的是 (D)
A.无法判断该病是显性遗传还是隐性遗传
B.该病是隐性遗传病,4的基因型是XaXa
C.7与正常男性婚配,其儿子患病概率为1/2
D.8与正常女性结婚,建议其生男孩
【解析】由题图中4患病,而6不患病可推知,该病为伴X染色体显性遗传病,A项错误;该病是显性遗传病,4的基因型为XAXa,B项错误;7的基因型为XaXa,与正常男性(XaY)结婚,子女都不患病,C项错误;8的基因型为XAY,与正常女性(XaXa)结婚,女儿均患病(XAXa),儿子均不患病(XaY),D项正确。
5.(2016·江西五校联考)摩尔根曾经将一对红眼果蝇交配,F1中出现了白眼果蝇。若F1雌雄果蝇自由交配,则F2果蝇中红眼与白眼的比例为 (A)
A.133 B.5∶3 C.3∶1 D.7∶1
【解析】设控制果蝇眼色的基因为B、b,摩尔根将一对红眼果蝇交配,F1中出现了白眼果蝇,由此推测,亲本果蝇基因型为XBXb和XBY,则F1的基因型为XBXB、XBXb、XBY、XbY,F1雌雄果蝇自由交配,则F2出现白眼果蝇的概率为1/2×1/2×1/2×1/2+
1/2×1/2×1/2=3/16,则出现红眼果蝇的概率为1-3/16=13/16,因此红眼与白眼的比例为133,A项正确。
6.(2015·湖北孝感高中阶段性考试)某植物为XY型性别决定的雌雄异株植物,含有一对等位基因A和a,其中一个基因在纯合时可导致合子死亡(aa、XAXA、XaY、XAYA等均为纯合子)。现将两植株杂交得到F1,F1中雌株有121株,雄株有247株,F1雌雄个体间相互交配得到F2。下列说法正确的是 (B)
A.该对基因仅位于X染色体上,其中a纯合致死
B.F2的性别比例为♀♂=3∶4
C.F2群体中所有A和a基因中A基因所占的比例为5/7
D.F2群体中所有A和a基因中a基因所占的比例为2/7
【解析】假设该对基因位于常染色体上或仅位于X染色体上,则无论哪一个基因纯合致死,F1雌株与雄株的比例不可能为12,由此可知该对基因位于X、Y染色体的同源区段。根据基因的分离定律及伴性遗传知识分析可知,假设A纯合致死,则F2群体中所有A和a基因中A基因所占的比例为2/7,a基因所占的比例为5/7。
7.(2015·湖南望城一中月考)果蝇产生眼色素B和D的反应如表:
酶X 酶Y 底物A→色素B 底物C→色素D
野生型果蝇(显性纯合体)有B和D两种
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