高中地理：解析冷热不均引起大气运动.docxVIP

高中地理：解析冷热不均引起大气运动应同学们要求，今天我们瑞德特老师给大家讲讲冷热不均引起大气运动，望同学们好好看，认真记下来。【自主梳理夯实基础】——课前填写落实温故知新一、大气的受热过程1．地球大气最重要的能量来源：太阳辐射。2．近地面大气主要和直接的热源：__________。从大气的受热过程来看，地球大气对图中的A太阳短波辐射吸收较少，大部分能够透过大气射到地面；大气对图中的B吸收较多，因此大气增温的最重要方式是。3．影响：影响着大气的热状况、温度分布和变化，制约大气的运动状态。【答案】地面辐射 地面长波辐射 辐射热交换【轻巧记忆】 大气的受热过程和大气的保温作用太阳辐射→地面吸收→地面增温→地面辐射→大气吸收→大气升温→大气逆辐射。【提示注意】(1)图解太阳辐射能是地球上(地面和大气)的能量源泉(2)大气对太阳辐射的削弱作用大气对太阳辐射的吸收具有选择性：臭氧吸收太阳紫外线；水汽、二氧化碳等吸收波长较长的红外线，大气对太阳辐射中的能量最集中的可见光部分吸收较少。二、大气垂直分层(1)依据温度、密度和大气运动状况，将大气自下而上依次划分为对流层、平流层和高层大气。(2)大气的垂直分层、特点及其形成原因如下表：层次主要特点原　因高层大气存在若干_____层，能反射______ ______，对无线电通信有重要作用太阳紫外线和宇宙射线作用平流层[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]气温随高度升高而_____[来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:Zxxk.Com]臭氧吸收_______[来源:学科网]大气以_____运动为主上热下冷大气平稳，天气晴朗，有利于_________水汽杂质少、水平运动对流层气温随高度增加而_____，每上升100米降低约_____°C热量绝大部分来自___________运动显著上冷下热，对流强天气现象__________，最活跃，与人类关系_______的一层水汽杂质多，对流运动【答案】电离 无线电短波增高 水平 高空飞行 紫外线递减 0.6 对流 复杂多变 最密切 地面三、热力环流1．大气运动的根本原因：太阳辐射能的，造成高低纬度间的。【答案】纬度分布不均热量差异2．热力环流的形成四、大气的水平运动——风1．形成的直接原因：。【答案】水平气压梯度力2．风的受力状况与风向图示受力状况只受图中F__________的影响受图中F1__________与F2__________的共同影响受图中F1________、F2______和F3_______的共同影响风向垂直于_____指向_______与等压线_______与等压线_______【答案】水平气压梯度力 水平气压梯度力 地转偏向力 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力等压线 低压 平行 成一夹角【注意提示】图解风的形成【拓展发散思维练习】——问题思考发散学生思维【思考题】1．为什么晴朗的早晨反而比阴天的早晨气温更低一些？2．古诗云“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”你能解释巴山为何多夜雨吗？3．空气总是从高压区流向低压区吗？4．地转偏向力能不能改变风速？【参考答案】1．晴天的早晨，天空中云量少，大气逆辐射弱，地面损失的热量多，故较阴天的早晨气温低。2．巴山地区谷地众多，夜间风从山坡吹向谷地，而山谷中气流则垂直上升，将水汽带上高空，受冷凝云致雨。3．在同一水平面上，空气总是从高压区流向低压区，但垂直方向上，则不然。空气的垂直运动主要是由于空气受冷收缩下沉，受热膨胀上升等热力作用引起的，并非取决于气压的高低。4．地转偏向力与风向垂直，只改变风向，不改变风速。【典题探究变式练习】——课堂讲解针对提高训练读下图，回答1～3题。1．图中 (　　)A．晴朗天气，a大部分为大气吸收 B．湖泊湿地，b能和缓地加热大气C．CO2增多，c较少补偿地面失热 D．冰雪地面，a→b的转化率增加2．甲、乙、丙代表太阳辐射能在自然界常见的三种类型，则(　　)A．甲包括水能 B．乙包括沼气C．乙包括石油 D．丙包括煤炭3．下列能源类型属于太阳辐射能且最为清洁的是(　　)A．天然气 B．地热能C．风能 D．潮汐能遗体经过地质时期形成的化石燃料，是长期积累下来的太阳能；丙代表自然转换的太阳能，如风能、沼气等。第3题，天然气和风能来源于太阳能，两者相比，风能更为清洁；地热能来自地球内部，潮汐能与太阳、月球对地球的吸引力有关。学科网【答案】1.B　2.C　3.C4.读某岛略图，从图中提供的信息可判断出(　　)A．地势中间高四周低，地形以高原为主 B．河流流程短，落差小C．图中A地每年有一次的阳光直射机会 D．全年晴好天气西南部多于东北部【答案】D读沿某一理想大陆45°N所作的剖面示意图，回答5-6题。5.关于图中①②③④各地气温变化的叙述，正确的是(　　)A.1月均温③地大于②