作业治疗简介2.pptVIP

作业治疗简介 2012.7.17 1 日常生活活动 2 生产性作业活动 3 娱乐休闲性活动 4 特殊教育性活动 三、按作业活动的功能分类 按作业活动的功能分类 四、按作业治疗的目的分类 按作业治疗的目的分类 减轻疼痛的作业活动 增强肌力的作业活动 增加耐力的作业活动 改善 关节 活动 范围 的作 业活 动 改善 手眼 协调 性和 平衡 控制 能力 的作 业活 动 改善知觉技能的作业活动 改善 视、 听、 触觉 的作 业活 动 改善记 忆力、 定向力 、注意 力、理 解力等 认知功 能的作 业活动 增强 语言 表达 及沟 通能 力的 作业 活动 第五节、作业评定 感觉及运动功能 1 社会心理功能 5 认知综合功能 2 日常生活活动能力 3 4 瘢痕评定 作业评定的注意事项 根据患者功能障碍情况选择适当的评定方法。 选择标准化的评定方法 。 重视发挥患者的主动参与性。 作业治疗师要重视和加强与患者的沟通能力，建立友好关系 。 评定时应注意适当的时间、地点及患者的生理状况 。 评定中注意环境因素的影响。 根据患者的个体情况，选择作业治疗方案 根据目标，提出具体适宜的作业治疗方法 计划实施过程中的定期评定及计划的修正 出院计划和建议 5 2 3 4 第六节 作业治疗计划的制订 1 根据评定的结果，明确需要解决的问题 严重的精神、意识障碍，且不能合作的患者 急、危重症及病情不稳定的患者 需要绝对休息的患者 二、禁忌证 三、作业治疗的注意事项 作业治疗师应根据患者的个体情况和特点，有目的的选择作业活动 作业治疗的选择应与患者所处的环境相适应，具有实用性。 作业治疗要充分重视患者参与的积极性。 作业治疗应遵循渐进性的原则，并对治疗量可进行调节。 1 2 3 4 5 作业治疗应考虑患者在回归家庭、重返社会后，环境因素对其功能的影响。 第八节 作业治疗师的职责 组织患者参加有选择的文娱活动、书画创作，或园艺劳动。 指导患者应用手工艺疗法，促进手功能的锻炼和恢复。 指导患者进行感觉、感知觉的训练。 评价患者自理活动能力并指导患者进行日常生活活动（ADL）训练。 指导患者家务活动训练。 指导患者进行认知功能训练 收集患者资料，了解患者的病史 对患者及其家属或陪护者，进行有关功能障碍的预防和康复方面的知识教育和培训。 指导患者进行人际交往、沟通技巧、心理调适等训练。 根据患者实际情况提供有关就业方面的意见和建议。 为患者提供家居环境条件改造方面的咨询。 提供订制或购买自助器具的咨询，并指导其使用这些器具。 第八节 作业治疗师的职责 组织和指导患者进行工作疗法，体现其生存价值，调整精神和心理状态。 第九节 常用的作业治疗器械设备 手精细活动及上肢活动训练器械：如插板等。 日常生活活动训练器具：如万能袖套等。 认知功能测量及训练器具：如OT-Soft等。 辅助器具及支具：如各种手杖、腋杖等。 工艺治疗用设备或器材：如各种编织材料、制陶材料等。