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2018九年级数学下册27.2.2直线与圆的位置关系习题课件新版华东师大版青少年教育精选257.ppt
/soft/ 九年级数学下册(华师版) 第二十七章 圆 jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili 第2课 直线与圆的位置关系 第二节 与圆有关的位置关系 * 直线和圆的位置关系的判定 如果⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,那么: 当dr时,直线与圆的位置关系是____; 当d=r时,直线与圆的位置关系是____; 当dr时,直线与圆的位置关系是____. 反过来,如果已知直线l与⊙O的位置关系分别是相离、相切、相交时,一定有dr,d=r,dr. 相离 相切 相交 * /soft/ dfgfhyj 直线与圆的位置关系 1.(4分)Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3 cm,BC=4 cm,以C为圆心,r为半径作圆,若圆C与直线AB相切,则r的值为( ) A.2 cm B.2.4 cm C.3 cm D.4 cm 2.(4分)已知⊙O的半径是6 cm,点O到同一平面内直线l的距离为5 cm,则直线l与⊙O的位置关系是( ) A.相交 B.相切 C.相离 D.无法判断 3.(4分)已知圆的直径为10 cm,圆心到直线l的距离为5 cm,那么直线l和这个圆的公共点的个数为( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.1个或2个 B A B * /soft/ dfgfhyj * /soft/ dfgfhyj 6.(4分)直线l与半径为r的⊙O相交,且点O到直线l的距离为6,则r的取值范围是( ) A.r6 B.r=6 C.r6 D.r≥6 7.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,⊙O是以AB为直径的圆,则直线DC与⊙O的位置关系是____. 8.(4分)在平面直角坐标系中,⊙M的圆心坐标是(m,0),半径是2,如果⊙M与y轴所在的直线相切,那么m=__ __;如果⊙M与y轴所在的直线相交,那么m的取值范围是____ . C 相离 2或-2 -2<m<2 * /soft/ dfgfhyj 9.(8分)在Rt△ABC中,AC=3 cm,BC=4 cm,∠C=90°,以C为圆心,r为半径的圆与AB有何位置关系?为什么? (1)r=2 cm;(2)r=2.4 cm;(3)r=3 cm. 解:过C作CD⊥AB交于点D,可求得CD=2.4 cm (1)当r=2 cm时,CD>r,∴⊙C与AB相离 (2)当r=2.4 cm时,CD=r,∴⊙O与AB相切 (3)当r=3 cm时,CD<r,∴⊙O与AB相交 * /soft/ dfgfhyj 一、选择题(每小题4分,共12分) 10.若⊙O的半径为R,圆心O到直线l的距离为d,且d与R是方程x2-4x+m=0的两根,且直线l与⊙O相切,则m的值为( D ) A.1 B.2 C.3 D.4 11.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=4 cm,以点C为圆心,2 cm长为半径作圆,则⊙C与AB的位置关系是( B ) A.相离 B.相切 C.相交 D.相切或相交 12.在矩形ABCD中,AC=8 cm,∠ACB=30°,以点B为圆心,4 cm长为半径作⊙B,则⊙B与直线AD,直线CD的位置关系依次是( B ) A.相切、相交 B.相切、相离 C.相交、相切 D.相离、相切 * /soft/ dfgfhyj 二、填空题(每小题4分,共12分) 13.已知⊙O的直径为12 cm,圆心O到直线l的距离为5.5 cm,那么直线l与⊙O有__2__个交点. 14.在平面直角坐标系中,⊙P的圆心P的坐标为(8,0),半径是6,那么直线y=x与⊙P的位置关系是__相交__. 15.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.若以点A为圆心,R为半径所作的圆与线段BC只有一个公共点,则R的取值范围是__3≤R≤5__. * /soft/ dfgfhyj
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