2018九年级数学下册27.4正多边形和圆习题课件新版华东师大版青少年教育精选260.pptVIP

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  • 2018-01-21 发布于湖北
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2018九年级数学下册27.4正多边形和圆习题课件新版华东师大版青少年教育精选260.ppt

2018九年级数学下册27.4正多边形和圆习题课件新版华东师大版青少年教育精选260.ppt

* /soft/ dfgfhyj 10.如图,以△ABC的一边AB为直径作⊙O,⊙O与BC边的交点恰好为BC边的中点D,过点D作⊙O的切线交AC于点E. (1)求证:DE⊥AC; (2)若AB=3DE,求tan∠ACB的值. * /soft/ dfgfhyj * /soft/ dfgfhyj * /soft/ dfgfhyj 12.如图,两圆圆心相同,大圆的弦AB与小圆相切,AB=8,则图中阴影部分的面积是__16π__.(结果保留π) * /soft/ dfgfhyj jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili 27.4 正多边形和圆 * * /soft/ dfgfhyj 正多边形的有关概念 * /soft/ dfgfhyj * /soft/ dfgfhyj 正多边形的有关计算 * /soft/ dfgfhyj * /soft/ dfgfhyj 解:略 * /soft/ dfgfhyj 一、选择题(每小题4分,共20分) 11.一个正多边形每一个内角是它相邻的外角的4倍,这个正多边形的边数是( D ) A.7 B.8 C.9 D.10 12.若一个四边形的外接圆与内切圆是同心圆,则这个四边形一定是( C ) A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.等腰梯形 13.王明想用一块边长为60 cm的等边三角形做成一个最大的正六边形,写上“祝福祖国”的字样来表达自己的喜悦之情,则此六边形的边长是( A ) A.20 cm B.25 cm C.30 cm D.40 cm * /soft/ dfgfhyj * /soft/ dfgfhyj 二、填空题(每小题4分,共12分) 16.如图,有一个边长为2 cm的正六边形,如果要剪一张圆形纸片完全盖住这个图形,那么这张圆形纸片的最小半径为__2__cm. 17.中心角为40°的正多边形的对称轴有__9__条 * /soft/ dfgfhyj * /soft/ dfgfhyj 三、解答题(共28分) 19.(8分)如图,正六边形ABCDEF内接于半径为5的⊙O,四边形EFGH是正方形,连接OF,OG. (1)求正方形EFGH的面积; (2)求∠OGF的度数. * /soft/ dfgfhyj 20.(8分)已知正六边形ABCDEF,如图所示,其外接圆的半径是a,求正六边形的周长和面积. * /soft/ dfgfhyj 【综合运用】 21.(12分)如图①②③④,M,N分别是⊙O的内接正三角形ABC,正方形ABCD,正五边形ABCDE,…,正n边形ABCDEFG…的边AB,BC上的点,且BM=CN,连接OM,ON. (1)求图①中∠MON的度数; (2)图②中,∠MON的度数是__90°__,图③中∠MON的度数是__72°__; (3)试探究∠MON的度数与正n边形边数n的关系(直接写出答案). * /soft/ dfgfhyj 专题训练五 圆中常见辅助线归类 类型之一 遇弦加弦心距或半径 1.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为P,若CD=8,OP=3,则⊙O的半径为( C ) A.10    B.8    C.5    D.3 * /soft/ dfgfhyj * /soft/ dfgfhyj 第4题图 第3题图 * /soft/ dfgfhyj 6.如图所示,点A,B,C,D分别是⊙O上四点,∠ABD=20°,BD是直径,则∠ACB=__70°__. 5.如图所示,已知:AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,∠ABC=50°,则∠D为( C ) A.50° B.45° C.40° D.30° 第5题图 第6题图 * /soft/ dfgfhyj 7.如图所示,在△ABC中,BC=3,以BC为直径的⊙O交AC于点D,若D是AC的中点,∠ABC=120°. (1)求∠ACB的大小; (2)求点A到直线BC的距离. * /soft/ dfgfhyj * /soft/ dfgfhyj 8.如图所示,在△ABC中,AB=BC=2,以AB为直径的⊙O分别交BC,AC于点D,E,且点D为BC的中点. (1)求证:△ABC为等边三角形; (2)求DE的长; (3)在线段AB的延长线上是否存在一点P,使△PBD≌△AED?若存在,请求出PB的长;若不存在,请说明理由. * /soft/

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