义务教育教科书-英语(三年级起点)(PEP)教材整体介绍青少年教育精选919.pptVIP

三上Unit 2 三下Unit 1 * /soft/ dfgfhyj 四年级是过渡阶段，学生通过阅读组句或小短文复习所学语言，体验较长文段的阅读过程，为小学高年级真正意义上的完整阅读打下基础。 四上Unit 1 * /soft/ dfgfhyj 智能机器人Robin贯穿二个年级，与教材主线人物互动； 增强了文本的真实性与实用性，阅读理解活动设计渗透阅读技巧的培养。 六年级阅读版面由原来的一页内容增加到两页内容，完整呈现阅读过程：读前—读中—读后。 五、六年级阅读：故事线 * /soft/ dfgfhyj 五上Unit 4 五下Unit 3 * /soft/ dfgfhyj 六上Unit 2 * /soft/ dfgfhyj 写的体系 由简单到复杂，循序渐进： 三年级上册开始书写字母 三年级下册开始描红单词 四年级在有意义的语境中抄写单词、仿写句子 五年级仿写句子 六年级补全文本信息（单词或句子）、仿写描 述性小短文。 增加了个性化与情境化写作的内容 * /soft/ dfgfhyj 三上Unit 3 三下Unit 3 * /soft/ dfgfhyj 四上Unit 1 在有意义的语境中抄写单词 四下Unit 3 在有意义的语境中仿写句子 * /soft/ dfgfhyj 五上Unit 1 仿写句子 五下Unit 3 仿写句子